按照开好党史学习教育专题民主生活会通知要求，县政府办党组集中重温了党的十九届六中全会精神、习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神等，围绕“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”主题，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，全面开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取历史中正反两方面经验等5个方面，认真查摆问题、深入剖析根源，制定整改措施。现对照检查如下：

一、存在的主要问题

（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。党史学习教育活动开展以来，县政府办公室党组紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，开展集中学习xx次，专题研讨x次，对党的百年奋斗历程有了更深刻的领悟，进一步坚定了理想信念，强化了政治自觉，增强了担当精神。同时，也清醒看到还存在不足。一是学深悟透有差距。能够自觉学党史、读原文、看原著，有时忙于业务，班子抓学习的主动性、自觉性不够，自学时间不充分，在学习方式、学习内容上缺乏创新。比如，对十九届六中全会的精神学习思考领悟、深入研讨不够，对“两个结合”谋划力度、细度不够。二是政治鉴别有差距。在工作及生活中，能够做到对党忠诚，坚决维护党中央权威，但个别班子成员存在在党言党、在党忧党不够的现象。比如，有时中遇到一些不良思潮和诋毁党的负面言论，没有及时进行驳斥，没有旗帜鲜明地站出来批评和抵制。三是学用贯通有差距。在学习传达上级文件会议精神时，能够着眼于原原本本学，个别干部虽读了原著，却悟不了原理，在融会贯通、学以致用上还有差距，导致在实践中指导不够、运用不足，结合不紧。比如，在落实巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接部署中，帮扶xx时对“三类户”关注较多，对其他群众关注较少。

（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，厦职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情方控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在故的工作，不折不担把党中央决策部署落实到位方面。一是精文减会做的不够。发文和办会的标准还不够高，在落实少开会、开短会、少发文等方面还存在差距。二是参谋助手作用发挥的不够。少数班子成员仅着眼于分管事务，对于如何服务中心大局工作关心不足、关注不够，工作视野不够开阔，站位不够高，局限于开展好自己分管业务工作，在主动作为、精准服务上尚有空间。三是工作韧劲不足。对于上级明确提出的，尤其是较难达成目标的工作要求，部分干部难以时刻保持昂扬斗志，在贯彻执行上有畏难思想和懒惰情绪，“差不多”思想偶有显现，被动落实的多，主动想办法、创新落实的少。

（三）在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众力实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是宗旨意识不够牢固。办公室同志多长期在机关工作，开展工作时将主要精力放在了上级领导安排和交办的事务上，在谋人民群众之所需、思人民群众之所想、急人民群众之所盼上投放的时间和精力上尚有差距，没有完全将群众的需要与实际工作联系在一起。二是服务群众“最后一公里”存在不足。在解决群众实际问题的过程中，针对性和实效性做的还不够，没有很好的坚持问题导向和需求导向。比如，面对群众上访，在听取诉求后，引导其找职能部门办理的情况比较多，直接参与化解、跟踪问效的较少。