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按照市纪委、市委组织部《关于2022年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,我认真研读了党的二十大报告和党章、习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神,重温了党的十八大、十九大报告精神和习近平总书记考察调研XX重要讲话重要指示精神,通过广泛征求意见建议,开展谈心谈话,围绕“六个带头”,检视个人存在不足,剖析问题根源,提出整改措施,现就个人对照检查情况报告如下:
一、对照六个方面存在的问题和不足
(一)带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严明政治纪律和政治规矩,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
一是在全面系统认识和把握“两个确立”内涵上有不足。能够充分认识到“两个确立”是时代的召唤,是历史的选择,是人民的期盼,但对照中央的标准和要求,自己对“两个确立”中蕴含的科学内涵、阐释的深刻道理,学习思考的还是不够全面透彻,对“两个确立”中的理论逻辑、历史逻辑和时间逻辑未能做到完全心神合一、融合贯通,运用我党的理论精髓和习近平新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题的能力还需进一步提升。比如,XX是全国著名革命老区,自身作为分管乡村振兴工作的党员干部,在汲取党史力量,充分运用习近平总书记视察山西重要讲话精神推进红色资源引领乡村振兴建设上,措施不精、方法不多,与党中央对新时期党员干部的要求还有一定差距。
二是锤炼提升“政治三力”还有差距。1.政治站位不够高。虽然自身能够坚决贯彻落实党中央决策部署和上级党委的具体安排,保持坚定的政治执行力,但不善于从大局、长远、战略上抓形势、看问题,没能时时处处事事同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,政治自觉上还存在短板。比如在工作中有时存在对具体业务强调多,对思想建设关注不够,分析判断一些敏感问题时,缺乏从政治的高度看问题。2.政治能力不够强。缺少认清和把握地方发展形势的自觉性和积极性,主观上认为只要干好自己的本职工作就可以了,缺少“草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋”见微知著的政治能力。3.学用结合不够好。对国内外的政治形势分析研判不够及时和全面,不善于用政治眼光科学观察、正确分析经济社会问题,未能全面把握当前形势对工作的前瞻性和战略性要求,找准结合点,融入业务工作等方面存在一定不足。比如,对习近平总书记提出的“坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,举全党全社会之力推动乡村振兴”等重要要求理解得还不够深入,领悟得不够透彻,运用习近平总书记提出的“理论与实践”辩证法,分析自身资源禀赋和发展潜力,认识短板和不足还存在差距,还没有做到举一反三、融会贯通。
带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动,做到学思用贯通、知信行统一,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。
一是对贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想中的立场观点方法把握不够系统。学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想,往往将重点放在了“ 十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等具体内容上,主观上认为只要把这些关键性的内容学深悟透,就可以实现学思用贯通、知信行统一。因此,将主要精力放在了用心体悟其中的具体内容上,比如,“十个明确”的具体所指是什么?“十四个坚持”科学内涵是什么?“十三个方面成就”到底包含什么内容?但很少能够沉下心来,对三者之间的辩证统一关系,以及习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、发展历程,进行系统性的思考研究,特别是面对二十大报告提出的“六个坚持”的重大理论创新时,由于之前对具有辩证统一关系的一系列科学理论没有研深悟透,缺少统筹兼顾、科学把握的理论底蕴和政治能力,不能及时有效地理解、把握和消化贯穿其中的立场观点方法,实事求是地讲,自己在学用结合上存在虚化弱化现象,未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高标准要求。
二是践行习近平新时代中国特色社会主义思想的能力有待提高。全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想成果统筹谋划不够,转化效率不高,以党的创新理论指导履行核心职能不够到位。虽然在学习践行的过程中,始终提醒自己要理论联系实际,坚持学以致用、学用相长,但在理论学习中仍然存在实用主义倾向,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,侧重于深入学习与分管工作联系紧密的部分,不能完全处理好局部利益和整体利益的关系。比如,自己分管着XXXX等方面的工作,在理论学习中往往更侧重于学习这些方面的知识,跟进这些方面的最新理论成果,对于XXXXX等方面的理论知识,还停留在浅显的了解层面,主动协调推进工作方面做的还不到位。
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