20XX年党员干部组织生活会六个方面对照检查材料

根据支部工作安排，本人认真围绕组织生活会主题，认真领会党委《关于召开2022年度党支部组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》的文件精神，综合运用《党的XX大报告学习辅导百问》《XX大党章修正案学习问答》等辅导材料深入学习党的XX大报告和党章，加强会前理论学习、打牢思想基础。认真对照政治信仰、党员意识、理论学习等六个方面，深刻查找自身突出问题，剖析原因，并提出整改措施。下面，按照“六个方面”要求，对照检查情况汇报如下。

一、对照六个方面查摆的问题

（一）政治信仰方面，一是信仰的理论基石不够稳固。虽然我能够坚定信仰马克思主义，但是对于马克思主义理论的立场、观点、方法认识上存在理论的黑洞，没有深刻把握马克思主义理论的深度，同时对于习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的政治考量、深邃思想和时代要求领悟不深刻，没有触及灵魂，缺乏科学理论“定盘星”、缺乏坚定理想信念“主心骨”。二是信仰的转化力量不够坚定。没能将信仰的强大力量转化为拓展思维视野的广度、提高政治敏感的程度、增强思想境界的高度和奋斗向上的行动自觉。

（二）党员意识方面，我能够时刻牢记党员身份、自觉履行党员义务，按时足额缴纳党费，查摆中发现一是砥砺初心有“温差”。由于没有经过严格的党内政治生活历练，缺少大风大浪的考验，个人主义、实用主义、功利主义比较严重；不愿为党、国家和人民做出无私的奉献与牺牲，更注重生活享受，追求个人和家庭的安逸；政治意识不强、政治担当不够，在关键时刻顶不上、靠不住。二是奋楫笃行有“偏差”。只想当官不想干事，只想揽权不想担责，奉行“等、靠、推、拖、躲、绕”六字诀，层层请示、层层画圈，存在守摊思想，缺乏党员应有的攻坚克难精神和勇于奋进的意识，小成即满，看不到问题，自我感觉良好，裹足不前。

（三）理论学习方面，2022年，我通过集体学习和个人自学，系统学习了《习近平谈治国理政》第四卷以及党的XX大报告全文、《党章》，密切关注党的创新理论，认真学习习近平总书记在新疆、辽宁、陕西等地考察时以及在五四青年节、省部级领导干部培训班等重要时间节点发表的重要讲话等内容，牢记习总书记对当代青年的殷勤嘱托。但仍然存在：一是学习成效不明显。个人自学时间难以保证，集体自学多是领导宣读学习文件、观看视频、贯彻讲话内容等，缺乏必要的交流与沟通，难以检视学习效果，也导致学习的而积极性不高。二是学用结合不紧密。把创新思想融入决策过程、改进工作指导、检验末端成效，结合还不够紧密。在实际学习中，往往是学习管学习、实践管实践，理论联系实际不够，运用理论指导实践的能力欠缺，学用脱节的现象比较突出。

（四）能力本领方面。一是服务大局的意识不够强。没有把自身岗位工作放到社会发展的大局中去思考、去谋划、去落实，自身的工作节奏与区域发展还不协调，在创新举措、及时响应方面、站位不高。性格偏于内向，工作泼辣劲不够，遇事有点畏首畏尾，勇于提出创新性意见不多，在谋长远、谋发展上缺乏好的意见建议，变中求新、新中求效的意识不强，造成了工作起色不大，进步不明显。二是防范化解风险挑战的能力不够，对一些推进难度大的工作，主动向上级领导报告汇报，争取支持的力度还不够大，面对经济发展新常态，社会治理新趋势，和党风廉政建设新要求，攻坚克难的锐气和任事担当的魄力不够，以身作则，示范带动的作用发挥不明显，对一些难度大，解决起来疑难复杂的事情考虑困难多、客观因素影响多，主动解决少，用改革和创新解决问题的能力不足。