关于落实大兴调查研究活动工作方案

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，教育部党组按照习近平总书记关于“要在全党大兴调查研究之风”的要求，印发了《中共教育部党组关于在教育系统大兴调查研究之风的意见》（XX教党〔2023）XX号，以下简称《意见》）,对教育系统开展调查研究工作作了部署和安排，决定把年作为教育系统“调查研究年”，推动在教育系统大兴调查研究之风，写好教育“奋进之笔”。省委教育工委转发中共教育部党组《意见》，提出了工作要求。为贯彻落实中共教育部党组、省委教育工委文件精神，结合学校实际，制定本工作方案。

一、重大意义

习近平总书记强调，“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权调查研究，是我党的传家宝，是做好各项工作的基本功。当前，学校正处于“爬坡期”，面对一些影响学校发展的深层次矛盾和问题，只有深化综合改革，才能破解发展中存在的难题。而只有深入开展调查研究，才能找准深化综合改革的突破口；只有切实加强调查研究，才能真正了解师生关注的热点和难点问题;只有深入开展调查研究，才能和同类高校比出一个“高低”“长短”；只有深入开展调查研究，才能吃透中央和省委精神、把准工作方向，正确贯彻执行党的路线方针政策，确保学校的改革与发展符合客观实际、符合教育规律、符合师生期待；只有开展扎实细致的调查研究工作，才能坚决做到反对“四风”，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力，不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性，以钉钉子精神做实做细做好各项工作。

二、总体要求

（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，围绕中央关心、师生关切、社会关注的问题深入开展调查研究，把影响学校改革发展的主要矛盾和矛盾的主要方面搞清，把制约学校改革发展的体制机制障碍搞准，把师生反映强烈的热点难点问题搞透，把基层好的经验和做法特别是具有可推广可复制价值的制度性成果总结好，写好“奋进之笔”，为建设地方特色高水平大学和现代化五大发展美好安徽，作出新的贡献。

（二）基本原则

1、坚持问题导向。带着问题调研，跟着问题调研，把准“实事”,努力“求是”。