某省以主题教育为契机推动调查研究助力高质量发展工作报告

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究工作，习近平总书记强调指出，调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。调查研究是我们党的“传家宝”，是做好各项工作的基本功。近日，省委召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员大会对全省深入开展主题教育进行了动员部署，并对全面落实党中央关于大兴调查研究的决策部署提出了要求，紧密结合XX高质量发展实践，深入基层一线、研真问题、提真对策，确保党中央和省委决策部署落实落细，是我省贯彻落实党的XX大精神的重大举措之一。

一、全面理解，学深悟透，把握调研“真要领”是前提

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的XX大部署的各项任务中去，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。调查研究是获得真知灼见的源头活水，是做好各项工作的基础。调查研究是我们党一以贯之的重要思想方法和工作方法。毛泽东的《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动考察报告》《寻乌调查》《反对本本主义》等经典名篇，周恩来的“轻车简从”“躬身请教”“和群众交朋友”的调研规矩，刘少奇的“以民为师求实话”“扑下身子探实情”“直面问题出实招”的调研经验，邓小平的“问数字”“爱算账”“不是靠本本，而是靠实践”的调研方法，陈云“不调查清楚就不讲话”的调研态度，老一辈革命家调查研究的思想和智慧，无不充分说明重视调查研究、善于调查研究，通过调查研究解决突出矛盾和问题，是我党做好工作的重要“法宝”。“磨刀不误砍柴工”，当前，要做好调研工作，必须把“功课”做在前头，有目的、有针对性地领会调查研究的重要意义，是开展有效调研的前提。第一，要深刻领会习近平总书记关于调查研究重要论述的核心要义。习近平总书记多次强调，“要在全党大兴调查研究之风”。党的十八大以来，习近平总书记身体力行，率先垂范，深入开展调查研究，从调查研究的重要性到方法论，从能力提升到纪律规矩，对调查研究做出了一系列的重要论述。习近平总书记强调“要把调查研究作为基本功，坚持从实际出发谋划事业和工作，使想出来的点子、举措、方案符合实际情况”“坚持有一是一、有二是二，既报喜又报忧，不唯上、不唯书、只唯实”“要拜人民为师、向人民学习，放下架子、扑下身子，接地气、通下情”这些重要论述，蕴含了马克思主义立场观点和方法，彰显了我们党最大的政治优势——密切联系群众，贯穿了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，阐明了开展好调查研究的重要理论和实践问题，这是我们深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，贯彻落实党的XX大精神，推动高质量发展的政治要求和重要指南。第二，要深刻领会中央关于大兴调查研究的决策部署。中共中央办公厅印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》（以下简称《工作方案》）指出：“党中央决定，在全党大兴调查研究，作为在全党开展的主题教育的重要内容，推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。”并对“为什么要调查研究、调查研究些什么、怎么调查研究”做出了具体部署和要求。《工作方案》12个方面的调研内容，是围绕全面贯彻落实党的XX大精神的具体部署，是推动高质量发展过程中的问题大梳理、难点大排查、成效大凸显的具体要求。提出的“四不两直”工作方法，更是有效破解过去一些机关干部下基层调研“观观景”“散散心”“打打卡”，下级应付上级调研“调研秀”“问题秀”“经典秀”等不良调研风气的有力举措。新时代新征程，无论是国际环境日趋错综复杂，还是国内改革发展稳定面临的深层次矛盾，都迫切需要通过扎实的调查研究，全面掌握情况、找准问题症结、把握事态发展规律、提出破解难题的路径。第三，要全面贯彻党的XX大精神和习近平总书记考察调研XX的重要讲话重要指示精神。今年是全面贯彻落实党的XX大精神的开局之年，也是开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之时，党中央决定在全党大兴调查研究，为我们破解改革开放难题，推动高质量发展提供了根本遵循，也为广大党员干部在新征程中强化责任担当、提高履职能力、应对风险挑战提出了更高要求。习近平总书记考察调研XX重要讲话重要指示精神，是我们做好各项工作的科学指引；省委书记蓝佛安在省管主要领导干部专题研讨班上提出“八个深刻领会”重温领袖嘱托和重大要求，为推动全省高质量发展凝聚了共识、汇聚了力量；省委提出的“12个重大问题”，是破解我省改革开放难题的重大选题和开展大调研活动的目标方向。我们要把深入学习领会习近平总书记考察调研XX重要讲话重要指示精神和党的XX大精神结合起来，要把省委决策部署与大调研部署要求结合起来，要把省情实际与具体工作结合起来，迅速行动起来，深入基层一线，走到田间地头，倾听群众意见、解决现实问题，切实做到“真调研、调真研”，以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。