2023年X市师德师风建设提升年实施方案

为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》精神，进一步提升师德师风建设水平，在2022年开展师德师风规范治理年的基础上，决定2023年在全市开展师德师风建设提升年活动，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的XX大精神，以“立德树人、敬业爱生”为核心，以“教书育人、规范从教”为重点，以“学为人师，行为世范”为准则，引导教师带头践行社会主义核心价值观，增强广大教师敬业修德、奉献社会的责任感和使命感，倡导全社会尊师重教，努力打造一支党和人民满意的新时代高素质专业化创新型教师队伍。

二、工作目标

（一）进一步提升教师的思想政治素质。继续带领广大教师认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习党的XX大精神，学习习近平总书记对教育工作的重要论述和全国教育大会精神。强化教师坚决拥护党的路线、方针、政策，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观；强化广大教师和教育工作者坚定担负为党育人、为国育才的使命，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗。

（二）进一步重视对教师的精神引领。引领广大教师应志存高远，爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，自觉履行教书育人的神圣职责，以培养优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任，以高尚的情操引导学生全面发展；激励广大教师成为学生为学、为事、为人的“大先生”，努力成为为人民服务的践履笃行的典范，培养出更多有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

（三）进一步完善师德师风的制度建设。落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》及教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，对照我市《XX市中小学幼儿园师德师风专项整治工作实施方案（X〔2022〕X号文）》和《XX市中小学幼儿园教师违反职业道德行为负面清单（试行）》《XX市中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法（试行）》《XX市教师违反职业道德行为举报受理与调查处理机制（试行）》等配套制度文件，进一步完善教师师德失范行为通报制度建设。