有关于2023年主题教育的对照检查

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开展主题教育以来，在认真学习上级规定学习篇目的基础上，我重点学习了XX等系列讲话精神和省、市领导同志关于主题教育的重要讲话精神，通过深入基层、深入群众、找个别同志谈心交流等多种形式，广泛征求了各方面群众的意见和建议，同时，我还与党委书记、班子成员，包括村干部及所分管站办所的负责同志进行了谈话，在此基础上，按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，联系自己的思想和工作实际，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，同时重点查找了在理论学习、政治素质、工作作风、担当作为、廉洁自律等方面存在的问题及产生根源，并对存在的问题原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

一、存在问题

（一）理论学习方面。

一是学习不够深入系统。特别是对新时代中国特色社会主义思想掌握的不全面、不扎实，二是学用结合做的不够好。不善于运用科学的世界观和方法论，去分析、解决工作中遇到的实际问题。三是学习热情不高。对待学习有畏惧思想，认为学习务虚比较多，忽视了理论素养提升的重要性。

（二）政治素质方面

一是政治敏感度不够高。在日常工作中，对一些上访群众话言话语中说出一些损毁党的形象、反对党的政策的话语时，虽没有去随声附和，但表现出了一种冷淡和漠然，听之任之，没坚决反对和制止，没有更好的维护党的形象。二是群众意识不强。身在群众之中却不真正了解群众，平时很少到群众中去做工作，一般情况下都是用电话代替见面。平时坐等群众上门多、主动下到群众中问需少，到基层调研更少，上班总是忙于报表格、报材料，忽视了问需于民、为民服务的根本宗旨。三是为民服务意识不强。对群众普遍关心的热点、难点问题了解、关心不够，深入调查研究，接地气、通下情，听取群众呼声不够，对群众关心的热点问题了解不够，这些都是我宗旨观念淡薄、责任心不强、群众意识差的表现。

（三）工作作风方面。一是缺乏求真务实精神。平时一接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样去做好它，时间一长，就存在应付应付，以求过关的想法，严重影响了工作的质量和效果。二是欠缺创新的意识，没有充分发挥主观能动性，自觉不自觉的认为，把工作干完就行了，有时产生的新想法，也只是停留于心动而无行动的状态。三是自我要求降低。对一些政策法规研究的也不够，与周围的同志沟通、交流的也少，对他们工作的指导和督促还不够深入，致使分管的一些工作效果还不够理想。