关于新时期中小学党建和思政工作

调研报告

为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育部关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》，切实提高培训者对学校党建工作的理解，对思政课建设重要意义的理解，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，推进大中小学思想政治教育一体化建设，充分发挥基层党组织把方向、管大局、管大局、作决策、保落实的作用，深化中小学思政课改革创新，统筹用好各类教育资源，大力提升思政育人质量，学习和借鉴北京市的先进典型经验以开创新时代XX市学校党建和思政工作的新局面，XX市教育局积极组织北京师范大学承办XX市党建、思政教师能力提升培训班，从全市各学校遴选党建工作者、思政教师一行40人参加培训，学习培训活动取得了预期的成效。

一、基本概况

此次赴北京师范大学的培训和考察，是疫情后XX市教育系统安排的首次党建和思政外出学习培训，也是党的XX大精神对中小学思政和党建提出新的目标和要求后，对全市各学校思政工作的一次重要安排。为完成这项重要工作，XX市教育局进行了充分准备，对拟承办此次培训学习的高校进行了反复比对和挑选，并进行了充分的沟通和交流，最终确定在北京师范大学学习培训。培训期间，北京师范大学邀请全国及北京市知名专家、学者从基层党组织建设、习近平新时代中国特色社会主义思想进教材方法指导、XX大精神进教材、进课堂方法引领、思政课堂教学创新指导、小组学习、问题解析、学生讲述等课堂形式在实践中应用方法指导、思政课实践教学指导、思政课程标准解读、大中小幼思政一体化建设、思政教研活动设计等培训内容，开展将理论学习、案例分析、实地考察、交流研讨融为一体，多种教学模式相结合，灵活多样、丰富多彩的培训活动。参培的教师深切地感受到了北京大中小学校党建和思政工作现代化建设的进程，拓展了大家的视野，提升了思政工作的格局。培训期间，教师们所到之处均受到了热情接待和欢迎，双方交流互鉴，取长补短，促进了工作，也加强了了解，增进了友谊。

二、基本做法

（一）创新工作思路和方法，强化党对教育工作的全面领导