指导组对某单位主题教育开展情况评估报告

根据中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组印发的《关于做好第一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育评估工作的通知》，指导组对XX单位的主题教育开展情况进行了评估，现将评估情况报告如下。

一、XX党委（党组）主题教育开展情况

（一）关于组织保障情况。XX党委切实担负起主体责任，主要领导同志履行好第一责任人责任，对主题教育亲自谋划、亲自部署、亲自推动。XX党委成员认真履行“一岗双责”，对分管领域加强指导督促。领导机关和领导干部先学一步、先改起来，引导全体党员干部开展好主题教育。不断加大监督执纪问责力度，加大反面典型问题曝光力度，强化警示震慑，教育引导全体党员干部树立正确政绩观，真抓实干、转变作风。广泛宣传贯彻党中央的决策部署，宣传主题教育的重大意义和目标任务，宣传先进单位（部门）进展情况和先进典型，宣传党员干部身边可信可学的先进人物，把党员干部在主题教育中激发出来的热情转化为做到“两个维护”、聚精会神做好自己事情的实际行动，转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。

（二）关于理论学习情况。XX单位以深化理论学习为基础。按照主题教育集中学习研讨活动《方案》安排，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，抓好主题教育日常工作，做到了学在深处、干在实处、走在前列。组织班子成员每周利用半天时间，集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。党员干部深入学习了习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议、视察XX时的重要讲话精神，认真学习了党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》。同时围绕XX个专题，每个月开展一次集中研讨，组织党员干部结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，经过主题教育，党员干部实现了理论学习入心入脑，切实提高了思想认识，打牢了理论根基，做到了真学真懂真信真用。

（三）关于调查研究情况。XX单位在主题教育工作中始终突出问题导向，紧密结合落实中央部署、市委要求和当前正在做的工作，制定了《班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究工作方案》，组织班子成员重点围绕中央和市委专项整治XX个方面内容，聚焦巡视反馈问题，单位自身查摆突出问题，干部群众反映集中问题，带头确定一个课题。坚持改进作风，把克服官僚主义和形式主义作为主线，发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风，坚持深入基层、深入群众，多层次、全方位、广渠道地了解实际情况，实实在在了解情况、指导工作。积极做好调研“后半篇文章”，在实地调研的基础上，及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见，作出综合研判，切实分析透彻问题症结，提出解决问题、改进工作的思路举措。截至目前，班子成员已开展调研X次，带头解决问题X项。