民族共同体主题研讨发言材料、工作报告汇编（4篇）

加强政治引领 凝聚思想共识扎实做好干部铸牢中华民族共同体意识教育

习近平总书记强调，努力建设一支维护党的集中统一领导态度特别坚决、明辨大是大非立场特别清醒、铸牢中华民族共同体意识行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚的民族地区干部队伍。全区组织部门坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，加强政治引领，广泛凝聚共识，努力为全面建设社会主义现代化美丽新xx提供坚强组织保证。

提高政治站位，扛起民族工作重要职责。深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，把民族工作要求与组织部门职能有机融合，做到两手抓、两促进。统筹全局、深入推进。贯彻中央民族工作会议及自治区第十三次党代会精神，开展“千堂党课下基层”活动，深入自治区乡村振兴重点帮扶村讲党课，举办铸牢中华民族共同体意识线上专题讲座，推动铸牢中华民族共同体意识教育做深做细做实，凝聚加快建设铸牢中华民族共同体意识示范区的强大合力。落实组织、统战联席会议制度，将民族工作纳入重要议事日程，定期研究解决组织领域涉及民族工作的重大问题。纳入规划、常态教育。坚持把做好民族工作的能力素质作为民族地区领导干部最基本的能力素质，把铸牢中华民族共同体意识教育纳入干部教育培训总体规划，实施马克思主义民族观宗教观教育培训计划。出台《关于深入实施干部政治能力和专业能力提升工程的意见》，把习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想纳入各级党校（行政学院）、干部学院和社会主义学院主体班次教学内容，作为各级党委（党组）理论学习中心组学习的重要内容，教育引导广大干部从政治上看待和把握民族问题，切实提高做好民族工作能力。健全机制、重点考核。把铸牢中华民族共同体意识纳入党建效能目标考核内容，聚焦贯彻落实习近平总书记视察xx重要讲话精神等重点任务开展区管领导班子领导干部政治素质专项考察，切实把民族地区好干部精准识别出来。

突出政治标准，建设“四个特别”干部队伍。认真贯彻党的民族政策，积极落实党政领导班子建设规划纲要，努力建设一支“四个特别”民族地区干部队伍。注重源头选拔培养。制定《关于进一步加强女干部、少数民族干部和党外干部培养选拔的工作意见》等制度文件，不断拓宽来源渠道、优化招录政策，推动少数民族干部队伍建设制度化、规范化、科学化。统筹使用各族干部。坚持以事择人、事业为上，不以民族身份划线，畅通交流渠道，加大干部跨地区、跨部门交流使用力度，统筹党政干部、企事业单位人员等各类干部人才资源，不断优化干部队伍结构，提升干部队伍素质。对对党忠诚、思想作风正派、经过实践检验、能力突出的少数民族干部，积极培养，适时使用。坚持严管厚爱结合。注重平时用功和重点用力相结合，加强干部监督管理，修订自治区党政机关、地级市领导班子和领导干部年度考核办法，健全完善干部考核评价机制。强化正向激励，出台干部想干事能干事干成事的《若干意见》，坚持“三个区分开来”要求，从选拔任用上引导干部担当作为。落实关心关爱措施，实行乡镇干部工资待遇优厚、选拔使用优先、生活条件优待“三优”政策，乡镇干部月工资水平高于县直机关同职级人员xx%，极大调动了基层干部干事创业积极性。

坚持分级分类，提升教育培训工作质量。聚焦铸牢中华民族共同体意识主线，实施干部专业能力提升工程，改进方式，优化路径，不断提升教育培训的针对性、实效性。办好重点班次。坚持把铸牢中华民族共同体意识作为提高干部政治能力的重要内容，作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神教育培训的重要内容，在自治区党校分x期对近xxxx名区管干部进行集中轮训，在中央民族干部学院举办专题培训班，专门开展铸牢中华民族共同体意识学习研讨活动，同时选派干部参加中央“一校五院”调训，着力提高干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。分类专项培训。对于党政领导干部，举办领导干部提升政治能力专题培训班等，把民族宗教工作能力提升作为一项重要内容进行专题培训。对于专业技术人员，组织实施行业领军、青年拔尖、青年托举等人才培养工程，强化对人才的政治引领，把铸牢中华民族共同体意识作为重要内容。对于基层干部，把铸牢中华民族共同体意识教育作为乡村治理、乡村振兴、城市治理教育培训的重要内容。夯实基础保障。发挥各级党校在干部教育培训方面的主渠道、主阵地作用，办好各类班次，开设专门课程，建设师资队伍。近年来，在自治区党校主体班次开设马克思主义民族观宗教观等课程，举办建设铸牢中华民族共同体意识示范区县处级干部进修班、民族宗教工作专题培训班等班次，培训领导干部xxx人左右；围绕党的民族理论和民族政策，构建“全面融入、x个总讲、x个分讲”的“X+x+x”课程体系。精心打造并向中组部推荐的《牢固树立马克思主义民族观》等课程，被评为全国基层干部培训优秀网络课程。坚持领导干部上讲台，邀请统战、民委等部门领导干部到中青年干部培训班、年轻干部能力提升研修班等重点班次作专题讲座，确保教育培训有形有感有效。