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领导干部在2023年主题教育专题民主生活会上对其他班子成员的批评意见(具体案例)

领导干部在2023年主题教育专题民主生活会上对其他班子成员的批评意见(具体案例)同志们:   刚才认真听了大家围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”深的个人对照检查发言。结合日常工作实际,为要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民...
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领导干部在2023年主题教育专题民主生活会上对其他班子成员的批评意见

(具体案例)

同志们:

  刚才认真听了大家围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”深的个人对照检查发言。结合日常工作实际,为要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标,按照“批评—团结—批评”的方针,对XX党委(党组)班子成员的同志逐一提出如下批评意见。供大家进一步对照检查参考。

  一、对党委(党组)副书记、XX局长(主任)XXX同志2023年主题教育专题民主生活会“六个方面”对照检查的意见建议:

  1.对新思想新战略新论断学习有差距。读原著、学原文、悟原理不到位,学习A新时代中国特色XX会主义思想不深入、不系统、不全面,计划性、系统性、持续性学习不够,自学主动性不强、效果不佳,存在重工作、轻学习以及过于依赖集中学习的情况,导致运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力XX平不高,分析、解决问题的能力不强,贯彻落实上级以及党工委决策部署按部就班、创新不足,活力不够,死气沉沉。比如,在XXX工作推进上理论联系实际不够,工作方法思考不多,工作亮点和特色谋划不足。又如,在XXX打造上,存在动作慢腾腾,统筹不给力,落实不细致,整体效果不佳的问题。

  2.深刻学习领会“两个确立”的政治站位不高。主要表现在政治领悟力不高、政治判断力不强、政治执行力不够。作为班子中比较年轻的同志,缺少政治历练,缺乏斗争精神,基层经验不足,是工作中不可忽视的短板,特别是在推动高质量发展上,战略高度不够,领悟深度不够,只看到表层含义,没有进行深层次的剥离和分析。比如,到XXX联系点上党课和宣讲有关精神时,往往照本宣科,没有深度,只追求走完程序、完成任务,不追求工作实效。

  二、对党委(党组)成员、XX副职XXX同志2023年主题教育专题民主生活会“六个方面”对照检查的意见建议:

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