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(4篇)有关主题教育调查研究工作综述材料汇编

有关主题教育调查研究工作综述材料汇编(4篇)纪委监委扎实开展主题教育调查研究工作综述  调查研究是主题教育的重要内容和环节。主题教育开展以来,省纪委监委认真学习A总书记倡导的调查研究“五字诀”和“浦江经验”,全面落实党中央、中央纪委国家监委和省委关于大兴调查研究的部署要求,坚持深学习、实调研、抓落实...
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有关主题教育调查研究工作综述材料汇编(4篇)

纪委监委扎实开展主题教育调查研究工作综述

  调查研究是主题教育的重要内容和环节。主题教育开展以来,省纪委监委认真学习A总书记倡导的调查研究“五字诀”和“浦江经验”,全面落实党中央、中央纪委国家监委和省委关于大兴调查研究的部署要求,坚持深学习、实调研、抓落实,下功夫用好调查研究“传家宝”,形成一批实践成果、机制成果、制度成果,有力推动全省纪检监察工作高质量发展。

  如何选择调研课题?怎样做好调研设计?省纪委监委聚焦党中央明确的xx个方面调研内容,中央纪委提出的xx个方面难点焦点问题,紧扣中央纪委和省纪委二次全会部署,主要领导亲自点、班子成员自主选,精心确定“统筹推进重点领域问题治理”等xx项主题教育调研课题,由班子成员领题开展调研。

  “有的纪检监察机构‘从政治上看’的理念树得不牢,把专项治理当作一般性工作,思想上重视不够,标准上要求不高,缺乏足够的责任感和紧迫感。建议在进一步总结提炼重点领域腐败问题专项治理实践做法的基础上,研究出台关于统筹推进重点领域腐败问题专项治理的工作指引,对职责分工、方法步骤、监督贯通、案件查办、以案促改、成果运用等方面内容‘一揽子’作出规定,推动专项治理规范化、常态化运行。”

  “一些作风顽疾还没有彻底解决,形式主义、官僚主义问题积习难改、查而不绝,影响高质量发展质效、损害群众利益的问题易发多发。建议把督导督办作为促进作风转变的有力举措,推动压力传导一贯到底,推动上下同频共振,防止出现松劲、麻痹思想和前紧后松、上热下冷、高开低走等问题。”

  “个别纪检监察机关对生态环境修复治理的监督,没有明确安排部署相应的监督检查,也没有明确的抓手靠前监督检查,对常态化监督研究谋划不深、方法不多。建议创新监督方式,把专项监督和日常监督结合起来,把发现问题和督促整改结合起来,推动各职能部门细化工作措施、落实工作责任。”

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