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青年后备干部在中小学校干部培训班上的心得体会

青年后备干部在中小学校干部培训班上的心得体会为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,按照*新区教育局的统一部署安排,本人有幸参加了为期五天的中小学校干部培训。在培训期间,我认真倾听着,反思着并做好笔记。本次培训我收获很多,现在和大家交流一些心得体会。一、教师专业成长的引领者——教育思想的引领者教育...
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青年后备干部在中小学校干部培训班上的心得体会
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青年后备干部在中小学校干部培训班上的心得体会

为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,按照*新区教育局的统一部署安排,本人有幸参加了为期五天的中小学校干部培训。在培训期间,我认真倾听着,反思着并做好笔记。本次培训我收获很多,现在和大家交流一些心得体会。

一、教师专业成长的引领者——教育思想的引领者

教育是以过去的知识,现在的认识教注定面对未来的人。教师要守住底线更要追求质量的高线。于漪先生曾说过“校长的使命是发展教师第一,发展学生第二。”李希贵校长曾经写过一本书:《学生第二》。两位教育家的想法不谋而合。这里的第一、第二显然不是说重要性第一、第二。而是说,只有教师发展的工作做好了,学生的发展才能得到实现。这些理论都强调了教师要持续发展。

朱永新教授说过:“没有阅读,就没有真正的教育。没有专业阅读,就无法造就真正的名师。”从某种程度上讲,教师的专业阅读史就是其专业发展史。只有读好书,读属于自己的关键书籍才能有教育教学理论上的提升。除此之外还要勤动笔,勤总结,撰写一些与管理或与教育教学有关的论文。最后还要善于表达,利用各种渠道学会传播和表达自己的教育思想。只有这样做才能发展领导智慧,形成领导特质,凸显引领魅力,从而形成强大的感召力。

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