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研讨发言:党员干部要勤学善思做表率

研讨发言:党员干部要勤学善思做表率重视学习、善于学习,是我们党的优良传统和政治优势,也是习近平总书记长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。党员干部要牢记总书记的谆谆嘱托,自觉崇尚学习、持续深化学习,切实增强使命意识、责任意识,做勤学、善学的表率,使自己的思想、能力、行动跟上党中央要求、跟上...
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研讨发言:党员干部要勤学善思做表率

重视学习、善于学习,是我们党的优良传统和政治优势,也是习近平总书记长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。党员干部要牢记总书记的谆谆嘱托,自觉崇尚学习、持续深化学习,切实增强使命意识、责任意识,做勤学、善学的表率,使自己的思想、能力、行动跟上党中央要求、跟上时代前进步伐、跟上事业发展需要。

做勤学、善学的表率,首先要博学广闻。党员干部要广泛地学习,不断拓宽学习领域,全面提高自身素质和能力。要不断强化理论学习,认真学习马克思主义特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,做到理想崇高、立场坚定、头脑清醒;要不断强化党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习,从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养,做到学史增信、学史明理、学史崇德、学史力行;要不断强化专业知识学习,坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地学习掌握做好本职工作、履行好岗位职责所必备的各种知识,构建符合时代要求的知识结构,努力使自己真正成为行家里手;要坚持拜群众为师、向群众学习,虚心向人民群众求教问策,不断从人民群众中汲取才智和力量。

做勤学、善学的表率,其次要慎思明辨。党员干部要做到“善学”二字,必须有思想、会思考,对所学的知识,其内涵、悟其要领、觅其规律、汲取精髓,以此来指导实践、推动工作。要能够认真思考问题的本质和根源,全面了解各种情况和因素,多角度分析,不断深化对问题的认识和理解;要善于把感性认识上升为理性认识,把一般的实践创造上升为经验总结,运用辩证的思维、逻辑的思维,抓住问题的实质,找准矛盾的根源,预见变化的趋势,占据工作的主动;同时,还要在自身学习的基础上,善于从他人的实践经验中学习借鉴。

做勤学、善学的表率,归根到底要学以致用。勤学善学不仅是为了获取知识和技能,更重要的是学以致用,将其应用到实践中,促进自身和事业的发展。要带着目标学,学习目标具有指引、导向和激励学习的作用,党员干部只有带着正确的目标学习,其本领的提高才会有科学的方向和动力;要带着问题学,党员干部增强学习本领,要突出问题导向,将思考问题贯穿于学习过程的始终,在学习中善于发现问题、勇于面对问题、乐于研究问题、着力解决问题,确保学习有的放矢,学透彻、学深入;要联系实际学,发扬理论联系实际的优良学风,将学习和工作有机结合起来,做到干中学、学中干,切实把学习成果转化为做好本职工作推动事业发展的强大动力和实际成效。

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