第二批主题教育读书班研讨发言提纲（1）

近期，通过院内组织学习及本人自学，认真学习了《党的XX大报告》《中国共产党章程》《习近平著作选读》等内容，更加深刻认识到新思想的真理力量和实践伟力，理解了聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，应严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求读原著、悟原理，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，现结合本职工作及自身实际，谈谈如下感悟。

一要把主题教育当做思想理论终身课，对标对表讲践行。习近平总书记指出：“要深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，不断增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’。”这一论断要求我们必须将学习新时代中国特色社会主义思想作为一项终生的任务，不断地深化理解和实际运用。在这之中，我们可以观察到近年来众多党员领导干部将主题教育作为提升自身素养和能力的重要途径，例如通过开展主题教育活动，深入基层，听取群众意见，找到和解决问题的实际案例，将理论学习和实际工作相结合。我们要把主题教育当做思想理论的终身课，对标对表讲践行，将新时代中国特色社会主义思想纳入日常学习的必修课，不断提升自己的思想政治素质。要将学到的知识和理论与工作实践相结合，确保理论学习成果转化为工作动力和成效，真正做到知行合一。

二要把主题教育当做为民用权终身课，全心全意护民心。习近平总书记强调：“要始终把人民放在心中最高位置，全心全意为人民服务。”这一论断不仅是我们的工作宗旨，也是我们用权为民的根本准则。历史和现实都无不证明，只有那些真正将人民利益作为出发点和落脚点的党员领导干部，才能赢得人民的信任和支持。在实际工作中，许多党员干部通过优化行政审批流程，提高行政效率，大大提高了民众的满意度。在未来的工作中，我们要把主题教育当做为民用权的终身课，全心全意护民心。下一步，我们要进一步优化服务流程，创新服务方式，增强服务的针对性和有效性，确保权力为民所用，真正实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。