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2023年第二次主题教育民主生活会个人对照材料

2023年第二次主题教育民主生活会个人对照材料依据深入学习实施习近平新时代中国特色社会主义思想的主题教育指导方针,通过研读党的XX大报告、党章、《习近平著作选读》(第一、二卷)、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重要文献资料,紧扣思想和工作实践,围绕理论修养、政治素养、能力水平、责任担当...
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2023年第二次主题教育民主生活会个人对照材料
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2023年第二次主题教育民主生活会个人对照材料

依据深入学习实施习近平新时代中国特色社会主义思想的主题教育指导方针,通过研读党的XX大报告、党章、《习近平著作选读》(第一、二卷)、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重要文献资料,紧扣思想和工作实践,围绕理论修养、政治素养、能力水平、责任担当、工作方法、清廉自守等六大维度进行深度反思与自我检视,已确立未来发展目标和改进路径。现针对个人对照检查情况报告如下:

一、自身存在的问题

(一)理论学习方面

1.在学习的时间分配和精力投入方面存有不足。缺乏足够的主动性和自觉性,对个人要求不够严格,满足于基本达标,缺乏追求卓越的动力。

2.学习内容的系统性不够完善。对于与岗位职责紧密相关的知识内容学习较为深入,而对不直接相关或联系较弱的领域知识关注不足,导致知识体系的片面性。

3.学习与应用之间存在断层。在将理论学习与工作实践相结合的过程中表现不尽人意,使用理论指导具体工作实践的能力有待提高。

(二)政治素质方面

1.政治站位有待提高。在将政治理论运用于问题分析的深度和成熟度上有待加强,对于整体形势的把握和策略思考需要提升,有时难以超脱即时的局部事件进行考量。

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