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X县2023年秋季学期中小学课后服务督导调研工作总结

X县2023年秋季学期中小学课后服务督导调研工作总结为切实解决群众“急难愁盼”问题,深入了解我县中小学课后服务工作开展情况,2023年XX月14日,XX县教育局组织了督导室、基教股等股室分成五组采取“四不两直”方式,分别对我县部分中小学校课后服务工作开展情况进行督导调研,现将督导调研工作情况总结如下...
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X县2023年秋季学期中小学课后服务督导调研工作总结
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X县2023年秋季学期中小学课后服务督导调研工作总结

为切实解决群众“急难愁盼”问题,深入了解我县中小学课后服务工作开展情况,2023年XX月14日,XX县教育局组织了督导室、基教股等股室分成五组采取“四不两直”方式,分别对我县部分中小学校课后服务工作开展情况进行督导调研,现将督导调研工作情况总结如下:

一、基本情况

本次督导集中督导了XX县第A小学,调研了B小学、C小学、D小学、E小学和F小学,通过到学校实地调研,发现学校均能按照“双减”政策要求,强化学校育人阵地、遵循教育规律、着眼减负增效,以“特色”课后课程,解决学生家长实际困难,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康成长。

二、主要做法

调研学校均能科学安排课后服务时间,课程开设科学规范,课后服务计划得到落实,未发现存在利用课后服务时间开展集体教学、上新课、补课和考试训练等;各学校后勤保障有力,在收费、安保、“弹性上下班”得到落实;课后服务师生参与良好,家长、学生满意度较高。在XX县A小学五年级张某某同学家长说,课后服务开展得好,解决了家长下班晚孩子无人照管及孩子作业无人辅导的难题。

(二)特色做法:

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