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党课:推进家庭家教家风建设弘扬社会主义家庭文明新风尚
同志们:
党的十八大以来,中国特色社会主义步入了新时代,随着社会主要矛盾的开始转变,人民物质生活得到了明显的提升,社会家庭结构也随之发生巨大的改变,对于如何处理好个人、家庭、社会、国家和民族的关系,习近平总书记提出了推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,构成了个人、家庭、社会、国家和民族五位一体家庭家风建设的新格局,为家庭家风建设奠定了基础,指明了方向,提供了方法,确立了目标。下面,围绕深刻领会爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的丰富的内涵,以及对建设社会主义家庭文明新风尚进而构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义和理论意义,由我为大家作一堂党课报告,与同志们共同交流。
一、爱国爱家的家国情怀是实现中华民族伟大复兴的情感基础
爱国爱家的家国情怀贯穿于中华民族的血脉中。爱国爱家是中华民族几千年文明留下来的优秀传统文化,国与家的关系在中国几千年文明古国中经常被拿出来讨论,《礼记·大学》说道:“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”从这段话可看出,家不仅是个人的依托,更是国的根本,这与习近平总书记所提及的“家是最小国,国是千万家”如出一辙,因此爱国爱家不仅体现了马克思主义与中华优秀传统文化相结合的价值意蕴,更是“两个结合”在家风建设中的具体表现之一。
(一)家庭文明新风尚中爱国爱家的基本涵义
爱国与爱家两者是内在统一的。家庭是国家的基础,千千万万个家庭一同构成了整个国家,国是由每一个“小家”所组成的一个“大家”。因此爱国爱家这一概念本身具有丰富内涵,需要分别从爱国、爱家以及爱国爱家这三个词进行深入探析。
首先是爱国,爱国是中华民族传承几千年的民族精神。爱国即爱自己的“大家”。个人理想的实现离不开国家的稳定与发展,实现中华民族的伟大复兴需要全民族为自己的国家共同努力,爱国即是实现个人理想的必要条件,更是实现伟大复兴的中国梦的根本动力。在历史的长河中,“爱国”的情怀始终贯穿于中华民族精神的形成与发展,爱国的精神一直流淌在中华民族的血液中,近代以来中华民族遭受了前所未有的劫难,多少仁人志士奔走呐喊提出多种救国方案,包括戊戌变法、辛亥革命等,虽以失败告终,但也体现出中华民族浓烈的爱国情感,中华儿女始终将自身的命运与国家命运紧密相连。在中国特色社会主义进入新时代的今天,“爱国”始终引领着我们朝着伟大梦想而奋斗的精神主线,厚植爱国情怀,把爱国融入到建设中国特色社会主义伟大事业当中,贯彻到实现中华民族伟大复兴的具体实践中,习近平总书记指出:“爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一”。
其次是爱家,爱家是中华民族优秀的传统美德。爱家即爱自己的“小家”,热爱自己的每一个家庭成员,形成良好的家庭氛围和家庭关系。这是中华传统家庭的美德,不仅要坚持、要继承,还要发展。无论物质文明发展到多么发达的程度,这种爱家的优秀传统美德不仅不可丢,而且要完善和发扬。改革开放以来,物质文明的不断丰富,必定给精神文明带来相应的影响和冲击,许多正确的思想也受到了挑战,家庭作为个体的归宿所在,必定要在家庭氛围上形成正确的价值观念,爱家是形成和谐美好家庭氛围的关键,只有家庭的每个成员都热爱自己的家庭,正确的价值观念才得以传播,使个体经得起社会上各种思潮的考验。家是个体发展成人的摇篮。习近平总书记强调:“家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一个老师”。一个人的世界观、人生观和价值观很大程度上就在家庭这一个“课堂”上萌芽和形成的,并可以影响一生。因此和谐美好的家庭关系和家庭氛围,对个体的成长发挥着至关重要的作用,无论在家庭中扮演哪一个角色,都需要将爱家摆在处理家庭关系中的首要位置,这样子才能让“课堂”的内容积极向上,氛围轻松愉快,“教师”殷勤教导,关系和谐。“学生”虚心学习,增长知识,茁壮成长。家是个体的归宿和港湾。习近平总书记强调“家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。”良好的家风能够让个体家庭幸福美满,社会和谐安定,正如习近平总书记所说的:“家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。”
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