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第二批主题教育交流研讨发言提纲(1)

第二批主题教育交流研讨发言提纲(1)开展对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习和贯彻,是党中央为全力推动党的XX大精神落地生根、团结全党同仁共同为党中心工作而努力奋斗作出的决策。我们在主题教育中所强调的核心是将理论与行动紧密结合,重视理论学习和实际行动的统一。在这段学习期间,我对习近平新时代中...
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第二批主题教育交流研讨发言提纲(1)
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第二批主题教育交流研讨发言提纲(1)

开展对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习和贯彻,是党中央为全力推动党的XX大精神落地生根、团结全党同仁共同为党中心工作而努力奋斗作出的决策。我们在主题教育中所强调的核心是将理论与行动紧密结合,重视理论学习和实际行动的统一。在这段学习期间,我对习近平新时代中国特色社会主义思想的体系框架和深刻内涵有了更加深入的认识,并且清晰地意识到,提升个人修养,改进自我是主题教育的关键所在。我深刻理解到,坚持理论学习、强化党性修养、重视实际应用、建立新的功绩至关重要。通过过去一个月的学习与实际操作,我有以下几点感悟:

一、以“坚定”信念信仰为笔芯,绘出“忠诚坐标”。习近平总书记在多次讲话中强调:“全党同志一定要牢记,共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。”这是我们坚定信念信仰,绘出忠诚坐标的明灯。例如,我们的地方在推动科技创新政策的实施中,坚守以人民为中心的发展思想,这是我们运用习近平新时代中国特色社会主义思想的成功案例。下一步,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定理想信念,始终保持政治定力,绘出清晰的忠诚坐标。

二、以“坚守”为民情怀为笔头,绘出“初心坐标”。习近平总书记深情寄语:“人民是我们党执政的最大底气。我们党之所以能够永葆生机活力,关键就在于我们党始终与人民保持了血肉联系。”这是我们坚守为民情怀,绘出初心坐标的极光。如,我们的单位在推动公共服务体系完善中,始终坚持以人民为中心的发展思想,实现了公共服务效能的提升,这是运用习近平新时代中国特色社会主义思想的显著成果。未来,我们将深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚守为民初心,用好服务“助推器”,绘出明确的初心坐标。

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