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(3篇)党史学习教育阶段性工作总结

党史学习教育阶段性工作总结 党史学习教育开展以来,XX 单位党委紧紧围绕总体要求和目标任务,坚持学习上求严、内容上求实、渠道上求新、效果上求真,全 面推动党史学习教育见成效、出实效。一、聚焦“学党史”,谋划推进高效精准。欲知大道,必先为史。一是突出“快”字抓部署。中央党史学习教育动员大会召开后,X...
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党史学习教育阶段性工作总结

 

党史学习教育开展以来,XX 单位党委紧紧围绕总体要求和目标任务,坚持学习上求严、内容上求实、渠道上求新、效果上求真,全 面推动党史学习教育见成效、出实效。

一、聚焦“学党史”,谋划推进高效精准。欲知大道,必先为史。一是突出“快”字抓部署。中央党史学习教育动员大会召开后,XX 第一时间召开党委会,专题传达学习习近平总书记重要讲话精神,制 定X 项落实举措,为党史学习教育做足预热准备。在深入研读、准确吃透上级精神的基础上,全面铺开党史学习教育,逐步确立学习帮扶 和“我为群众办实事”评估验收制度。二是突出“广”字抓覆盖。牢 牢把握必修内容,增设党在XX 省和X某市历史的学习,以“第一议题”、每周半天和个人自学等手段抓好学习。邀请省讲师团成员开设 X 堂党史大课,不断深化党员干部对党史的理解、领悟和把握。策划推出支部接力讲党史、书记带头讲党课、职工党史天天读 XX 余期,让党的历史可感知、可触摸、可体悟。三是突出“严”字抓督导。开展党史学习教育专项督导,通过难题会诊、集中攻关和现场整改等方式帮助 各单位纠偏补差。不断压紧“党委主抓、专班施策、部门统筹”的闭 环责任,逐月制定推进计划、每周落实课程安排,职工学习热情空前 高涨。

二是聚焦“悟思想”,学习开展有力有序。虽有智慧,不如乘势。 一是拓宽学习教育渠道。构建“XX 党组统筹 XX 党委监督、基层支部落实”教育体系,某市党校率先完成 X 期XX 名科级干部学习贯彻

 

习近平新时代中国特色社会主义思想暨党组织书记培训,通过举办书 记专题研讨真正做到问计于民,采取在线慕课实现全员政治轮训,不断引导职工善于从政治上看问题。二是丰富学习教育形式。注重在文化育人、精神引领上下功夫,用好用活“XX”“XX”等红色教育资源。善于借势借力,每逢重要节点主动与友邻部门加强横向联系。指导各 级开展“跟党走颂党恩”等一系列主题实践活动,激励感召职工以实 际行动赓续红色血脉。三是注重学教成果转化。坚持在思想成果和工 作成果上求突破,在各类比赛中连获佳绩,尤其是在 XX 竞赛中,获得团体第一的优异成绩,进一步储备了 XX 人才骨干。

三是聚焦“办实事” , ♘植担当走深走实。 为学之实,固在践履。一是为民服务有力度。坚持把党史学习教育同解决实际问题结 合起来,打造开门纳谏、走访调研、我向群众汇报等机制。累计办实 事XXX 件,推出惠民便民措施 XX 条,推动 XX 项业务下放,特别是多起救助事迹,被各级媒体广泛报道,警民鱼水情进一步加深。二是暖 心惠民有温度。帮助 XX 名困难群众解决困难 XX 项;联合相关职能部门商治,协调解决群众生活、出行和子女入学等问题 XX 项;努力打造温馨服务,组建 X 个温馨服务联络点,对接群众,服务群众。三是宣传教育有深度。指导各级依托 XXXX 等活动,采取入户宣讲、联席共学、座谈交流等方式,主动深入群众宣讲党史学习教育,发动群众共同构建“红色堤坝”。

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