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教师2021年述职报告

教师述职报告一、默默耕耘,厚积薄发我XX年参加工作,在中学任教X年,上班第一年获得学校先进,校长说史无前例的全票通过,给予我巨大的鼓励,觉得自己还行,不大喜欢这行,看来得好好干下去,不能只求铁饭碗!尽管那时每年统考全乡一二名我两个班全包,但却不知道什么是公开课,什么是教研,什么是学生活动,以为把学生...
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教师2021年述职报告
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师述职报告

一、默默耕耘,厚积薄发

我XX年参加工作,在中学任教X年,上班第一年获得学校先进,校长说史无前例的全票通过,给予我巨大的鼓励,觉得自己还行,不大喜欢这行,看来得好好干下去,不能只求铁饭碗!尽管那时每年统考全乡一二名我两个班全包,但却不知道什么是公开课,什么是教研,什么是学生活动,以为把学生拉上国道喊几声计划生育的口号,平时开开班主任会而已。

直到X年到开发区,要我参与人人讲,我教自然,正好上鱼这课,便一大早在菜市场抓了几条活蹦乱跳的鲫鱼,获一等奖;后来还受邀给全区老师进行自然教学讲座;又一个演讲比赛,我看报纸受感动,曾带领学生与郧西偏远地区的优秀教师胡安梅联系捐款捐书,便以此为演讲素材,获得第一名,自此,什么讲课写作,什么能力竞赛,什么指导学生,会的不会的,全上,能来就来不能来的就摸索学习。特别是任红光教导主任和副校长以来,为了完成任务,为了鼓励大家积极参与教研活动,自己带头,一学期一两项,一年年下来,区的市的省的国家的,自己的,指导学生的,一大堆。其实毫不夸张地说,我们学校老师们每个人的成果,都是一大堆。

二、以身作则,凝聚力量

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