党员干部党史学习教育专题组织生活会“五个方面”对照检查材料

党史学习教育开展以来，我能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，坚持读原著学原文悟原理，认真研读《中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》等规定书目；积极参加集中学习研讨、党课辅导、主题实践活动，进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时，按照中央和省、市关于认真开好专题民主生活会的通知要求，广泛开展谈心谈话、全面征求意见建议，聚焦讲政治不够内在主动、清除“四风”问题不彻底、执行党的制度打折扣、干事创业劲头不足、讲团结落实不到行动上等五个方面深入进行党性分析，查找差距不足、剖析根源症结、制定了改进措施。下面，由我做个对照检查。

一、存在的主要问题

（一）在讲政治不够内在主动方面。主要存在三个方面差距：一是理论武装的自觉性还不高。尽管对学习的重要性认识比较到位，但往往是跟时局、随安排，用什么学什么、为完成任务而学习，多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”，浅尝辄止、浮于表面比较多，对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统，还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法，学用“两张皮”的问题较为突出。二是思想改造的持续性还不够。自己能够始终听党话、跟党走，不断把准政治方向，校准思想和行动，但在不断加强思想造上，还存在感觉良好、时紧时松的倾向，潜意识中认为，自己受党教育培养多年，具备基本的思想觉悟和党性修养，只要平时参加学习教育，人生旅途不会偏离轨道，没有真正做到常问初心本色、常扫思想尘埃、常修党性品行。三是思考判断的敏锐性还不强。尽管自己对意识形态领域斗争的严峻性、艰巨性和复杂性有着清醒认识，但还缺乏过硬的政治判断力政治领悟力政治执行力，对一些打着爱国旗号、科学幌子、群众呼声的所谓“公知意见”，从政治高度研判不够、警觉不够，时间长了容易出现思想上的“政治灰尘”，形成“政治细菌”侵蚀思想，影响政治坚定。

（二）在清除“四风”问题不彻底方面。主要存在三个方面不足：一是纠风治弊还不够彻底。能够清醒认识正风肃纪的大形势，严格落实中央八项规定要求，但在防治变异、严查深纠、落细落小方面，还存在持续用力不够的倾向。在纠治“五多”方面，虽然经过几轮清理，成效比较明显，但大项活动计划少了，临时追加的不少；文件、传真电报少了，电话、微信通知的不少，反映出较真不够、狠劲不足，形式主义、官僚主义还没有完全杜绝。二是作风转变还不够到位。有时抓工作还局限于统筹调度环节，浮在面上的时候多，满足于工作部署了、通知要求了，没有以钉钉子的精神，一抓到底，深入基层检查督导也不够经常。有时指导基层服务基层经常化不够，平时只注重办好自己的事就行，不注重调查研究，不注重跟踪问效，工作指导针对性不强，真抓落实、在基层末端落实关注不够。三是小事小节还不够注意。比如，抵制人情干扰不够坚决，虽能管好自己、管好家人，做到违反原则的事坚决不办、绝不插手。但有时碍于情面，在同等条件、不出大格的情况下，也给予了关照；再比如，遏制铺张浪费不够有效。一些亲戚、同学、朋友来，有时为了体现热情，接待标准比较高的问题，虽然是自掏腰包，但助长了享乐思想、弱化了艰苦奋斗精神。