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第二批主题教育民主生活会会前学习研讨发言提纲 (16)

第二批主题教育民主生活会会前学习研讨发言提纲(16)  近期,聚焦有关要求,本人通过集体学习和个人自学等方式,反复学习了党的XX大报告、党章《习近平著作选读》等重要内容,进一步增进了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解。现结合工作实际,跟大家谈几点心得。  一、秉持“深”字为本,在“身临”...
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第二批主题教育民主生活会会前学习研讨发言提纲 (16)
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第二批主题教育民主生活会会前学习研讨发言提纲(16)

  近期,聚焦有关要求,本人通过集体学习和个人自学等方式,反复学习了党的XX大报告、党章《习近平著作选读》等重要内容,进一步增进了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解。现结合工作实际,跟大家谈几点心得。

  一、秉持“深”字为本,在“身临”上求实效

  习近平总书记指出:“不到现场,就没有发言权。”作为党员领导干部,我们要切实将“深”字为本的原则体现在“身临其境”上,深入基层,深入群众,解决实际问题,以求取实效。例如,在某地区开展的“千企改造”项目中,地方领导亲自带队,深入企业一线,通过调研诊断,帮助企业改进生产流程,提升产品质量,最终促进企业提质增效,提高了地区的工业经济总量。

  下一步,我们要深化基层调研,系统梳理问题,形成有效对策。并通过建立长效机制,如设立问题反馈和政策落实双向跟踪系统,确保每一项工作都能落到实处。

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