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党课:关于两个“历史决议”的制定背景、主要内容和重要意义

党课:关于两个“历史决议”的制定背景、主要内容和重要意义在中国共产党成立xx周年的历史性时刻,习近平总书记向全党发出以史为鉴、开创未来的伟大号召,这也是我们党治党治国一以贯之的优良传统和宝贵经验。我们党在历史上先后制定了《关于若干历史问题的决议》和《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。这两个“历史...
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党课:关于两个“历史决议”的制定背景、主要内容和重要意义

在中国共产党成立xx周年的历史性时刻,习近平总书记向全党发出以史为鉴、开创未来的伟大号召,这也是我们党治党治国一以贯之的优良传统和宝贵经验。我们党在历史上先后制定了《关于若干历史问题的决议》和《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。这两个“历史决议”产生的历史条件、时代背景、所要解决的问题有所不同,但都在重大历史关头统一了全党思想,加强了全党团结,为推动党和人民的事业胜利前进发挥了重要作用、提供了重要保证。党的十九届X中X会将审议通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,学习好、把握好这两个“历史决议”,既是树立正确xx观、深入开展xx学习教育的内在要求,也对我们深刻学习领会《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》具有重要指导作用,对在新的历史起点上继往开来意义重大。

一、两个“历史决议”制定的历史背景

《关于若干历史问题的决议》和《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,均形成于党的事业发展的重要节点,诞生在全党团结统一的氛围之中,并且都用了相当长的时间广泛征求意见,反复讨论修改,凝结了党中央和全党的集体智慧。

《关于若干历史问题的决议》是延安整风运动的重要成果。这场马克思主义思想教育运动从学习和研究党的历史开始,并在总结历史经验教训中逐步深入。而整风过程中出现的一些对重要历史问题的严重争议、思想斗争过火等问题,引起了毛泽东同志的高度重视。他意识到,如果不能解决好党的历史问题,就不可能实现真正的团结统一。为此,他不仅在与党内同志充分讨论的基础上对这些问题提出了明确意见,还先后在中央书记处、中央政治局、中央党校等不同场合、不同范围,做了大量耐心细致的说服教育工作,并亲自找有关同志深入谈心谈话。他还要求组织高级干部学习研究历史上党内路线斗争的相关文件,并指出:“此种研究的性质是整风的深入与高级阶段,其目的是使干部提高认识与增进统一团结,并为将来讨论七大决议作思想准备。”通过一段时间集中而有针对性的学习讨论和对错误路线的深入批判,全党尤其是党的高级干部对党的历史特别是xx上的路线是非有了比较统一的认识。这样一来,起草一份“历史决议”,彻底解决党的历史问题的时机也就成熟了。

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