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202X年度抓基层党建工作述职报告(二)

202X年度抓基层党建工作述职报告202X年,在学校党委的正确领导下,我全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻党的XX大精神和习近平总书记有关教育的新论述,立足岗位抓党建,抓好党建促工作,全面提升支部党建工作水平。一、主要工作情况1.政治思想建设情况。一是提高政治站位,以迎接和学...
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202X年度抓基层党建工作述职报告

202X年,在学校党委的正确领导下,我全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻党的XX大精神和习近平总书记有关教育的新论述,立足岗位抓党建,抓好党建促工作,全面提升支部党建工作水平。

一、主要工作情况

1.政治思想建设情况。一是提高政治站位,以迎接和学习宣传贯彻党的XX大精神为首要政治任务,组织开展集体学习、专家辅导、交流研讨、师生宣讲等学习活动。全年共开展集体政治理论学习19次,上党课2次,听专题讲座2次,开展主题党日活动8次。二是严格落实意识形态工作责任制,组织支部党员开展意识形态专题学习2次,将意识形态工作与学生教育管理、应征入伍宣传等工作紧密结合起来,推进意识形态工作接地气、见实效。

2.履行抓基层党建工作责任情况。本人坚决履行第一责任人职责,将“PDCA”管理循环理论运用到管党治党工作中,形成工作闭环。继续以业务工作7大党员责任区为抓手,督促党员干部充分发挥先锋模范作用。202X年,支部被学校党委评为先进基层党组织,3名党员被评为优秀共产党员,部门各项业务相继获得25项厅局级以上表彰和历史性突破。

3.落实基层党建工作重点任务情况。认真组织学习贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《中国共产党基层组织选举工作条例》;严格按程序完成支委补选改选;完善支部党建考评机制,全面开展党员量化考核,提升党员队伍建设水平;着力推进党建品牌建设,支部入选学校第一批党建工作样板支部培育创建名单,并被推荐参加省级样板支部评选。

4.推进问题整改情况。针对“重业务、轻党建”问题,通过强化学习提升对基层党建工作重要性的认识,树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想,坚持“党建引领、虚工实做”,以党建实效推动业务工作顺利进行;针对“党建创新工作亮点不突出”问题,坚持在务实基础上创新党建活动载体和活动形式,党建形式单一问题得到解决。

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