主题教育总结

第二批ZTJY开展以来，XXX党组织认真贯彻落实党中央统一部署，按照国资委党委的相关要求，上级党组织党委的正确领导下，紧紧围绕目标任务，扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想ZTJY。牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等重点措施一体推进落实，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得实实在在的成效。现将ZTJY开展情况汇报如下：

（一）全面启动，高位谋划，推动ZTJY开好头、起好步。

XXX党组织始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线贯穿始终，将ZTJY作为一项重大政治任务抓紧抓实。一是建强组织机构。上级党委ZTJY动员部署会后，XXX党组织迅速行动于XX日召开支委会研究部署ZTJY工作，审议ZTJY实施方案和工作机构，党支部书记xxx任组长，其他支部委员任组员，领导小组下设办公室，有力有序推进ZTJY工作。二是迅速动员部署。XX日召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想ZTJY专题（扩大）会议，深入学习贯彻习近平总书记关于ZTJY的重要讲话精神，传达上级党委的动员部署精神，部署ZTJY工作，宣贯ZTJY实施方案、领导机构和工作机构。引导党员干部深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量和实践伟力，更加坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。三是拧紧责任链条。明确党支部履行主体责任，党支部书记履行第一责任人责任，分管领导履行“一岗双责”责任，ZTJY领导小组办公室承担统筹协调责任，党员担负落实责任，一级抓一级，层层抓落实，确保ZTJY动真格、见真章、有真效。

（二）紧盯重点，真学细研，推动ZTJY学得深、学得透。

XXX党组织始终把“学思想”作为首要任务贯穿始终，坚持通过以上率下、以点带面，实现理论学习“全覆盖”，通过读原著、学原文、悟原理，引导全体党员干部增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。一是党员干部“带头学”。党员干部按照“全面系统深入学”要求，充分发挥示范引领作用。围绕学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神，针对《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等指定学习书目，安排学习研讨交流，逐字逐句读对原文进行学习，同时联系思想、工作实际和具体事例，讲认识、讲收获、讲体会，进一步深化对新时代党的创新理论的理解和把握。结合基层联系点活动，讲授专题党课X次，截至目前已开展理论学习研讨x次，力求科学精准学习，从书本里探源问道、在理论中淘金取经，推动ZTJY往深里走、往实里走、往心里走。二是党员“集中学”。根据上级党组织党委安排部署，XXX党组织制定ZTJY学习计划，明确学习内容、学习方式、人员范围、时间安排等，确保完成规定材料的学习任务。结合“三会一课”、主题党日活动等，扎实开展理论学习，推动党员干部学用结合、以学促做、争先创优。截至目前开展党员大会2次，支部委员会10次、党小组会2次，主题党日活动1次。三是党员干部“个人学”。XXX党组织坚持把党员干部个人自学作为基础性工作常抓不懈，聚焦学以增智，丰富学习形式，在ZTJY开展期间，每周发布ZTJY“线上课堂”，持续营造浓厚氛围。通过党员干部自学，进一步激发学习热情，引导党员干部提高认识，统一思想，凝聚共识，确保ZTJY“不变形”“不走样”“不跑偏”。四是带动团员和青年“全面学”。扎实推动团员和青年ZTJY走深走实，按照“思想旗帜”、“坚强核心”、“强国复兴”、“挺膺担当”等4个主题，集中学习了《论党的青年工作》、共青团中央面向广大团员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想ZTJY工作推进会会议精神等内容。通过团支部书记讲团课，党支部书记作寄语、青马班学员谈感悟等形式，引导广大团员和青年深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、丰富内涵和实践要求，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根、开花结果。

（三）突出要点，聚焦难点，推动ZTJY实调研、真转化。调研内容

XXX党组织紧紧围绕上级党组织党委安排部署和“四下基层”相关要求，紧扣中心工作推动ZTJY调研，明确调研方向制定调研方案，念好“深、实、细、准、效”五字诀，以高质量调查研究不断推动公司高质量发展。一是科学确定选题。聚焦领导班子分管领域最突出最迫切的问题，有针对性地确定了党建引领、合规经营、业务多元化发展、安全生产四大调研方向，明确调研课题。二是强化调研统筹。全力抓好调查研究工作，党支部书记自觉担负起“第一责任人”职责，加强统筹指导，对领导班子调查研究工作负总责、亲自抓，对方案制定、过程实施、监督问效等各环节严格把关，避免扎堆调研、多头调研、重复调研。ZTJY领导小组办公室牵头组织实施，根据领导班子调研实施方案结合基层联系点活动，统筹安排和协同推进，围绕工作实际，对博物馆、车间一线、销售、运营管理等相关部门，以实地走访及面对面座谈的形式开展专题调研x次。