根据中央和省委、市委关于召开2023年度专题民主生活会的工作安排，我聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，在认真学习深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”重要论述等的基础上，紧密结合个人思想工作实际，通过征求意见、谈心交流和个人自查，围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面，深入检视存在问题，深刻剖析根源，进一步明确了整改任务和努力方向，现将个人对照检视剖析情况汇报如下。

一、存在的主要问题及具体表现

（一）理论学习方面

本人注重日常理论学习，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，加强政治理论素养，积极参加县委理论中心组学习和县委办公室机关党支部主题党日、专题组织生活会等，指导党委办公室组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深入学习党的二十大精神、二十届二中全会精神、习近平总书记视察内蒙古重要讲话重要指示精神，通过个人自学、研讨交流等形式，“两个确立”的决定性意义领悟更加深刻，理想信念愈发坚定，精神之钙持续补足。

一是学习的深刻性不够。能够充分认识理论学习的重要性，积极参加县委中心组学习、办公室党支部学习，但由于每天忙于服务县委运转、搞好办公室“三服务”等具体事务，除了按时参加集中学习外，对个人自学抓得还不够，挤时间学习的劲头有所减弱，对党的一些创新理论和最新政策文件精神浅尝辄止、现学现用，没有做到领会更深、理解更透、把握更准，距离深学细研、学深悟透、学懂弄通的标准还有一定的差距。比如，对涉及办公室工作的知识、觉得有用的方面内容学得多一些、深一些，而对与分管联系领域不多的、其他方面的内容学得不够深入，存在重业务轻学习的错误倾向。

二是学习的贯通性不强。习惯于以干代学、以会代学，对新思想新理论的思考领悟、理解把握还不够全面系统、精准透彻，未能真正做到融会贯通、入脑入心。比如，对习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的基本方法、思维方法、工作方法等缺乏深入系统全面的研究，触类旁通、举一反三能力不足，还没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法，活学活用到谋划发展、深化改革等具体工作中去。

三是学习的实践性不好。充分发挥理论对实践的指导作用实际成效还不好，灵活运用新思想新理论指导办公室工作还不够，特别是在自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想来破解难题、推动工作方面存在一定差距，密切联系实际来学习思考不够。比如，对如何以理念变革、主动服务推动办公室工作高质量发展，还缺少系统性的调研与谋划，以新理论加快推动办公室工作的具体创新性举措还不多。