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关于全区学习贯彻2023年主题教育工作情况的报告
区委常委会把深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为重大政治任务,深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育重要讲话和重要指示批示精神,坚决落实中央部署要求和省委、市委工作安排,在省委第十二巡回督导组和市委主题教育办公室有力指导下,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,紧紧围绕主题教育根本任务和具体目标,系统谋划、一体推进各项重点措施,着力推动以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,全区主题教育进展有力有序、取得扎实成效。省委、市委对我区主题教育十分关心和重视,省委第十二巡回督导组全覆盖下沉8个街镇督导主题教育工作,始终坚持同题共答、严督实导,及时反馈问题意见、提醒关键节点,有力推动了全区主题教育走深走实。
一、强化政治担当,从严从实加强组织领导。区委常委会坚决扛牢组织实施主题教育的重大政治责任,认真贯彻习近平总书记“五个更加注重”和“三个实实在在”重要指示要求,把开展好主题教育与贯彻党的二十大决策部署、推动高质量发展、全面从严治党贯通结合起来,与落实习近平总书记重要指示精神、弘扬践行沂蒙精神、为民办实事贯通结合起来,精心组织实施,带头抓好落实,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。一是立足于“早”。区委把开展主题教育作为头等大事,坚持高位推动、精心谋划,组建筹备组开展主题教育调研、教材征订发放、办公室成立筹备等工作。区委常委会第一时间传达学习中央、省委、市委主题教育工作会议精神,先后7次会议专题研究相关工作;区委主要负责同志作出14次批示,就抓好重点措施落实提出明确要求,召开全区主题教育工作会议,及时动员部署、安排工作,确保中央部署、省委、市委要求落早落实落到位。二是着眼于“细”。明确任务标准、细化工作措施,确保各项工作科学谋划、挂图作战、有序推进。制定印发主题教育《实施意见》,针对县处级以上领导班子和领导干部、基层党组织,分别明确*项、*项重点任务;专门制定区委常委会主题教育《工作安排》,建立主要任务配档表,明确19项重点任务,区委常委带头抓好重点措施落实,带头高质量完成规定动作,带头以普通党员身份参加党支部活动,为全区各级党组织和广大党员干部树立标杆、做出示范。落实《关于认真学习贯彻习近平总书记重要批示精神把学习推广“四下基层”作为第二批主题教育重要抓手的工作措施》要求,区级领导到所在党支部或分管领域、部门等基层单位开展指导,推动“四下基层”深入开展。建立区委常委包保街镇工作机制,加强具体指导,推动主题教育贯通到底。三是落脚于“实”。坚持严实标准推进落实,压实各级责任,成立区委主要负责同志任组长的主题教育领导小组,加强对全区主题教育的统筹协调、督促指导。召开4次领导小组会议,听取情况汇报、审定有关方案,安排下步工作,区委主要负责同志亲自谋划推动、靠前指挥调度、带头攻坚难题;区委常委班子成员结合工作分工,加强对分管领域、分管部门的督促指导。区级领导班子制定学习、问题、调研、创新举措“四张清单”,实行项目化推进,清单式实施,推动重点任务落地见效。主题教育办公室完善运行机制,实行“日小结、周台账、月盘点”,通过审核方案、随机抽查、日常调度,实时掌握工作进展,统筹推进各项任务。将主题教育开展情况纳入领导班子和领导干部年度考核及党组织书记抓党建述职评议考核的重要内容,推动责任全面落实。
二、聚焦主题主线,一以贯之深化理论学习。坚持把“学思想”作为首位任务贯穿主题教育始终,牢记殷切嘱托、深学伟大思想,坚持原原本本学、集中研讨学、结合历史学、广泛宣讲学、丰富载体学,扎实做好深化、内化、转化工作,引导广大党员干部在深学细悟笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。一是抓好分级分类。举办读书班*期,区级领导干部、部门单位领导干部参学*人次、补学*人次,区委讲师团、宣讲团下基层宣讲*次。开展基层党组织书记轮训*期和党员集中培训*期,基层党组织书记讲党课*次。坚持清单管理,针对区级领导班子和基层党组织制定两级配档表,每月下发提醒函,明确学习内容、时序进度。坚持“上下”联动,结合“双报到”、党支部联系点、榜样宣讲等制度,开展支部帮学、书记领学、典型送学等活动*余次。落实《固定学习日制度》,推广“*”理论学习工作法,构建“阅读-学习-感悟-实践”闭环,组织党员领导干部每季度参加1次集中学习、时间1-2天,普通机关干部和村党组织书记每周固定1天集体学习、时间不少于2个小时,推进理论学习常态化、制度化。二是抓牢党性教育。发挥红色资源优势,用好党性教育基地,就近就便开展“进基地、受教育”活动。采取现场教学、座谈交流相结合的方式累计开展“进基地、受教育”*次,带动基层党组织开展党性教育*次、覆盖党员*万人次,引导党员干部在现场体悟中增强党性修养、凝聚奋进力量。坚持以案为鉴、警钟长鸣,区委常委班子集体观看警示教育专题片,各单位通过到廉政教育基地现场教学,用“案中人”警示“身边人”,引导党员领导干部切实增强法纪意识、廉洁意识。三是抓实述学交流。建立述学交流机制,探索实行调研“分层、分线、分题”交流评价,召开全区展示交流会,组织*名区级领导班子成员、*个街镇党政正职上台采取“PPT展示”的方式,介绍调研所见所闻所思所悟,现场评价、公开通报,倒逼干部真调查、真研究,有效传导压力,推动学深悟透。
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