市教育局务虚会议材料

2024年是教育提质“关键年”，我市将紧扣“半程提速、全程发力、全力争先”工作要求，对准“学有优教”赛道，惟实惟先、善作善成，加快教育现代化和高质量教育体系建设，为我市高质量发展提供更加强有力的人才支撑和智力保障。

一、坚持党建为纲，全面优化教育生态。为党育人、为国育才要求强化党对教育工作的全面领导，就是要举党建之纲、张教育之目。一是健全领导体制机制。以市委教育述职为导向，进一步健全市委常委会定期议教、市委教育工作领导小组议事决策制度，延伸乡镇（街道）党委政府教育履职评议机制，不断强化整体谋划和宏观指导，让全市上下牢牢扛起重教兴教、尊师爱师的强烈职责。二是深化主题教育学习。充分发挥“理论宣讲工作室”、“铸魂育人宣讲团”、青年党员学习社、思政课教师论坛等阵地、平台的资源优势，让党的各项创新理论成果在教育领域落地生根。三是建强基层组织堡垒。深化中小学党组织领导的校长负责制改革，扎实开展“一支部一特色”党建品牌创建活动，持续厚植清廉学校及子单元建设根基，积极创建一批省市级中小学校党建示范点、清廉示范学校，把党的领导和从严治党贯穿办校治校的全过程。

二、坚持质量为本，着力夯实教育主业。作为教育工作的主轴线、学校办学的生命线，教学质量永远值得我们高看一眼、厚待三分。我们将坚持以高考出口关为总牵引，全面贯彻教育质量观，引导全市各校抓好教学质量提升工作。一是突出拔尖创新人才培养。不断加强“初高一体”的衔接育人力度，进一步梳理学科竞赛、新高考、特长生等各条“赛道”规则，有效扩宽更加专业、更为精准的拔尖创新人才培养通道。二是落实普高招生政策改革。围绕“龙头带动、两翼协同”的普高发展战略思维，进一步优化普通高中招生政策，科学调整定向招生、自主招生等规模比例，为高中教育输送优质生源奠定扎实基础，推动构建市域高中良性竞争、兼顾均衡的发展格局。三是健全完善教育评价体系。坚持“成绩+素养”双向赋能，以教学质量评价考核为主抓手，通过警示提示单、定期质量分析等手段督促、引导全市各学段抓好学科补短、搭建高效课堂，形成“有监测、有分析、有对策”的质量提升管理闭环，全力巩固教学质量领跑态势，着力削减学困生人数。