关于申报市级文明校园的报告

X学校始建于1958年，是一所以医药卫生教育为主的公办全日制普通高等专科学校，是中国特色高水平高职学校和专业建设计划高水平专业群建设单位、教育部首批“1＋X”证书制度试点院校、教育部第三批现代学徒制试点单位、全国职业院校数字校园建设样板校、首批全国健康学校建设单位、首批全国急救教育试点学校、职业院校校园文化建设“一校一品”学校、省域高水平高职学校建设单位、河北省优质专科高等职业院校。近年来，学校严格落实中央关于文明校园“六个好”创建标准、“十个一”建设要求，不断加强思想道德、领导班子、师德师风、校园文化、优美环境和活动阵地建设，在教育部高职院校人才培养工作评估中被评为优秀院校，荣获全国文明单位、全国绿化模范单位、全国红十字模范校、河北省文明校园、市文明校园等称号，社会影响力和社会声誉显著提高。

一、聚焦思想道德建设，培养担当民族复兴大任的时代新人。坚持“立德树人”根本任务，不断加强对医学生社会主义核心价值观的培育和引导，与市委党校共建“思想政治教育创新发展中心”，成立“思政课教学名师工作室”，构建了“一学院＋二中心＋一工作室”的“121”建设模式，开展“马克思主义青年说”“青马工程”等主题活动。常态化开展志愿服务，以系部为单位，每周组织师生开展社会服务和志愿活动，打造了一批高水平、有亮点、成品牌的志愿服务队伍，如医学系“‘医’心为民志愿服务队”等七支品牌志愿服务队，其中护理系志愿服务队获批全国第889支中国南丁格尔护理服务队；创新思政课教学模式，打造了“说学演讲唱”五位一体的思政课实践教学创新品牌，推出特色学生课堂，通过“说学演讲唱”等方式，让学生亲身参与思政教学，定期举办大学生讲思政比赛，在第六届“我心中的思政课”全国高校大学生微电影大赛上，推荐作品《半条被子》斩获全国二等奖；开展爱国主义教育，每周举行升旗仪式，建党节、建军节、国庆节等重要节点在全校开展奏唱国歌、歌颂祖国等主题活动。做好法治宣传教育，组织开展“国防教育”“国家安全教育”“诚信教育”等主题教育活动；共筑“三全育人”工程，构建课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等十大育人体系，将思想政治教育融入全员、全过程、全方位人才培养各环节。2023年度，《党建引领铸魂育人打造医学职业院校思政工作品牌》入选河北省政研会2023年度基层思想政治工作优秀案例，《“党建红＋护理白”筑牢人才培养主阵地》荣获河北省高校党建工作典型案例二等奖，《高职医学院校党建品牌建设路径探究》荣获河北省高等学校党建研究课题特等奖。

二、加强领导班子建设，打造办学治校坚强集体。认真贯彻执行学校党委领导下的校长负责制，坚持民主集中制，落实党委主体责任和班子成员“一岗双责”，注重加强学习型、服务型、创新型党组织建设，不断完善决策机制和议事规则，规范校（系）党组织会议、党政联席会议制度和党建工作例会制度，制定完善党委工作规则、党总支和党支部工作细则等系列制度，落实管党治党政治责任；实施“党建领航”工程，全面实行领导班子建设“领头雁”、基层党组织“攀登”、党员“先锋”、党务工作者“红领”、党建工作“筑力”五大计划，加强党对学校事业的全面领导；领导班子注重加强理论学习，落实党委理论学习中心组学习制度，每月定期组织集中学习活动，领导班子理论素养和办学治校能力显著增强；加强教师党员队伍建设，分层次、有梯度地开展党员教师培训，组织“两优一先”评选活动，有效提升教师党员先锋模范意识，2022、2023年度，开展线上线下教师培训30余次，发展教师党员16人；改进工作作风，切实贯彻落实中央“八项规定”和“三严三实”要求，定期召开民主生活会，开展批评和自我批评，班子成员廉洁自律，思想、工作、生活作风正派，干群关系融洽。学校连续多年荣获“河北省高校领导班子考核优秀”荣誉称号，《创建党建特色品牌，凝聚医学育人合力》入选全国职业院校党委书记抓基层党建优秀案例。

三、强化师德师风建设，提升教师队伍建设水平。学校拥有一支教学经验丰富、专兼结合、双师结构的优秀教学团队。学校专任教师618名，其中高级职称299名、博硕士学位433名。学校有国家级教学创新团队1个，省级教学创新团队3个；黄炎培职业教育杰出教师奖1人，省级教学名师1人，河北省优秀教育工作者2人，河北省模范教师1人，河北省优秀教师1人，河北省师德标兵4人，市级专业技术拔尖人才5名。对标“四有”“六要”标准，打造高素质专任教师和思政教师队伍。高度重视师德师风建设，印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的实施意见》《“四有”好教师团队建设实施方案》，引导教师自觉践行“四个相统一”要求，提高师德素养，争做“四有”好教师；加强师德考核，出台《师德标兵评选办法》《师德考核办法》，2023年度，1名教师荣获“河北省师德标兵”称号，1名教师被评为“市级师德先进个人”。“麦克斯教学质量管理平台”调查显示学生对教师教学水平、师德师风综合评价满意度达95％以上。严格学风建设，通过教育引导、制度规范、监督约束、查处警示多措并举，严格杜绝学术造假、学术腐败等行为，打造良好学风，一直以来，学校教师队伍未发现有学术不端行为。教师队伍教学水平显著提升，2023年度，获得全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖1项，河北省教学能力比赛一等奖2项，二等奖3项，三等奖1项，实现教学能力比赛国奖零的突破。