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“学史崇德”专题学习研讨发言材料

 “学史崇德”专题学习研讨发言材料近期我参加了党史学习教育各项活动,通过重温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,进一步深化了思想认识、提升了政治站位、强化了使命担当。下面,我围绕“学史崇德”专题,结合个人学习中的所思所悟,谈几点认识和体会,与大家分享。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记强...
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“学史崇德”专题学习研讨发言材料
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学史崇德专题学习研讨发言材料

近期我参加了党史学习教育各项活动,通过重温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,进一步深化了思想认识、提升了政治站位、强化了使命担当。下面,我围绕学史崇德专题,结合个人学习中的所思所悟,谈几点认识和体会,与大家分享。

在党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学史崇德是开展党史学习教育的基本要求,是党史学习教育的一项重点任务,贯彻落实好学史崇德这一要求,就要站在新时代新发展阶段的起点上,在回望中国共产党百年筚路蓝缕、苦难辉煌的历史中,从光荣传统、优良作风中汲取党史精神营养,传承红色基因,涵养提升道德修养、始终崇德向善的思想自觉和行动自觉,追寻初心使命,赓续精神伟力,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,凝聚重整行装再出发的强大力量,激发走好新时代长征路的精神血脉。

一、政德是整个社会道德建设的风向标。

政德即为政之德,是党员干部为官从政的政治坚守。党的百年历史和实践充分印证了政德之于民族独立、国家富强、社会和谐的教化力量,中国共产党之所以能够领导一直处于变动中的政权得以留存,并带领人民在斗争中最终获得胜利,最大的优势在于拥有广泛的群众基础,得益于党风对民风、政德建设对社会道德建设发挥了重要作用。

腰缠万贯的讨米人、江西省苏维埃政府主席刘启耀;县委书记的好榜样焦裕禄;全国优秀共产党员廖俊波。他们用实际行动践行共产党员立党为公、执政为民,公私分明、清正廉洁的为政之德。

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