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在《基础教育课程改革纲要（试行）》的课程改革的具体目标中，明确提出新课程要“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。”从新课程的课改目标中，可以看到这次课改把学习方式的改变放到了前所未有的地位。
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