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【讲义文稿】弘扬延安“学风”“党风”“文风”三风思想坚持共产党员的优良作风

【讲义文稿】弘扬延安“学风”“党风”“文风”三风思想坚持共产党员的优良作风 [摘要]延安时期的整风运动,使全体党员的马列水平得到了极大的提高,确立了毛泽东思想的指导地位,开创了以整风进行党的思想建设的方法,其对“三风”的改造影响深远,当下我们进入社会主义建设时期的新时代,弘扬延安“三风” 思想,坚持...
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【讲义文稿】弘扬延安“学风”“党风”“文风”三风思想坚持共产党员的优良作风
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【讲义文稿】弘扬延安“学风”“党风”“文风”三风思想坚持共产党员的优良作风

 

[摘要]延安时期的整风运动,使全体党员的马列水平得到了极大的提高,确立了毛泽东思想的指导地位,开创了以整风进行党的思想建设的方法,其对三风的改造影响深远,当下我们进入社会主义建设时期的新时代,弘扬延安三风思想,坚持共产党员的优良作风是我们党常抓不懈的任务。

[关键字]“三风思想 共产党员 优良作风

 

毛泽东时期共开展过三次整风运动,分别在 1942 年、1950 年和 1957 年,其中以 1942 年的这次整风运动最为著

名,它是一次全党范围内具有普遍性的马列主义的教育运动。提起 1942 年延安整风运动,不得不提起毛泽东的三篇文

章,即 1941 5 月在延安干部会议上所做的《改造我们的学习》的报告,1942 2 1 日在中国共产党中央党校开

学典礼上所做的《整顿党的作风》的报告和 1942 5 月在延安举行的文艺座谈会上所做的《在延安文艺座谈会上的讲话》。这三篇文章分别从反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风三方面提倡开展整风运动。延安整风运动以后,我党的学风”“党风”“文风都得到了极大的改善和增强。

一、三风问题产生的时代背景

 

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