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中央党校马克思主义学院副教授:亦因亦革与时变——谈坚持守正创新(20221212)

     1942 年早春的延安,春寒料峭,杨家岭中央大礼堂座无虚席,暖意浓浓。2 月 1 日,在中央党校开学典礼上,校长毛泽东做了《整顿党的作风》的演说,深刻批判了主观主义 这种不良风气,强调要反对主观主义以整顿学风,指出我们 学马克思列宁主义不是为着好看,也不是因为它有什么神秘, 只是因为它是领...
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1942 年早春的延安,春寒料峭,杨家岭中央大礼堂座无虚席,暖意浓浓。2 1 日,在中央党校开学典礼上,校长毛泽东做了《整顿党的作风》的演说,深刻批判了主观主义 这种不良风气,强调要反对主观主义以整顿学风,指出我们 学马克思列宁主义不是为着好看,也不是因为它有什么神秘, 只是因为它是领导无产阶级革命事业走向胜利的科学。在这 里,毛泽东提出一个非常重要的问题:如何对待马克思主义。

党的二十大报告明确提出“六个坚持”,集中概括和阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论以及贯穿其中的立场观点方法,深刻揭示了习近平新时代 中国特色社会主义思想的理论品格和鲜明特质。其中第三条 就是“坚持守正创新”。这既是对历史经验的科学总结,更 是对继续推进实践基础上的理论创新的科学指引。守正与创 新相辅相成,体现了“变”与“不变”、继承与发展、原则性与创造性的辩证统一,是我们对待马克思主义的正确态度。

一、守正创新贯穿于马克思主义思想发展的全过程

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