主题教育‖典型经验——浙江“浦江经验”

编者按：“浦江经验”是习近平总书记亲自倡导并带头下去接访群众形成的好做法， 是改善干群关系、加强基层治理的生动实践。近日，中央主题教育领导小组办公 室对浙江省深化发展“浦江经验”的做法进行了调研，形成调研情况报告。各地要 在主题教育中认真学习借鉴“浦江经验”，大兴调查研究，推动各级领导干部到基 层一线、矛盾最集中的现场了解实情、解决问题，让人民群众切身感受到主题教 育的实际成效。 近年来，浙江省在习近平新时代中国特色社会主义思想指引 下，不断深化发展“浦江经验”，推动广大党员、干部下沉到一线，在走好党的群 众路线中解决群众急难愁盼问题，推动“浦江经验”从点上做法到面上举措、从一 域破题到全省实践，在新时代持续展现出强大的生命力。“浦江经验”的缘起和实 践 本世纪初，全国各省信访量普遍呈现上升势头，浙江作为市场经济先发省 份，各类矛盾问题暴露更多。浙江省委决定在全省实行领导下访接待群众制度， 让“领导多下去、群众少上来”。时任浙江省委书记习近平同志第一次下访就选择 到情况最复杂、矛盾最尖锐的浦江县。下访前，他特别强调要让全县上下都知道， 提前 10 天大范围发布下访公告，并于下访前 3 天再次发布公告。2003 年 9 月18 日，他带领省直部门和市县领导一天接访 436 批 667 人次，当场解决 91 个 老大难问题。习近平同志亲自接待 9 批 20 余名来访群众，解决了 20 省道改造 工程等一批久拖不决的难题。之后连续 3 年，习近平同志先后到临安市、德清