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党课:弘扬劳动精神做新时代奋斗

党课:弘扬劳动精神做新时代奋斗者(12336 字)同志们:党的二十大报告提出“在全社会弘扬劳动精神”的时代 要求。劳动精神是根植于劳动人民内心深处的劳动思想观念、劳动价值理念和劳动行为原则在精神上的反映。中国特色社 会主义进入新时代以来,习近平总书记多次对劳动精神及其 弘扬问题进行深刻阐释,形成了习...
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党课:弘扬劳动精神做新时代奋斗
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党课:弘扬劳动精神做新时代奋斗者(12336 字)

同志们:

党的二十大报告提出“在全社会弘扬劳动精神”的时代 要求。劳动精神是根植于劳动人民内心深处的劳动思想观念、劳动价值理念和劳动行为原则在精神上的反映。中国特色社 会主义进入新时代以来,习近平总书记多次对劳动精神及其 弘扬问题进行深刻阐释,形成了习近平关于新时代弘扬劳动精神的重要论述。从习近平总书记阐述的“在长期实践中, 我们培育形成了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神,执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神”重要论断中,鲜明地体现出新 时代弘扬劳动精神有其内在的逻辑理路,是历史逻辑、理论 逻辑和实践逻辑的辩证统一。在理论上厘清这三重逻辑及其 内在关系,有助于科学把握习近平总书记在党的二十大报告 上提出的“在全社会弘扬劳动精神”的价值内涵。

一、新时代弘扬劳动精神的历史逻辑

新时代弘扬劳动精神体现了对历史智慧和历史经验的继承和发扬。“历史是过去的现实,现实是未来的历史”。历史、现实、未来三者相连相通,历史影响现实,并通过现实作用于未来。基于对历史的学习和研究,劳动精神的嬗变和发展有着来自中华文明史包括社会主义发展史的文化资源、 思想理论、历史经验的撑持。正是以习近平同志为主要代表

 

的中国共产党人对历史资源的优化整合和创新运用,新时代劳动精神才体现出了鲜明的逻辑连续性和历史必然性。

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