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市教育局2021年上半年工作总结及下半年工作计划 (1)

严格规范党费的收缴,做的及时上交、每期公示。加大教育培训力度,落实党员和党支部书记集中培训制度,组织全市X名中小学党组织书记参加全国中小学党校网络培训,参与度和测试成绩排在X省第一名。4、驰而不息改进作风。面向基层、面向学校、面局机关及直属事业单位发放《市教育局机关、直属事业单位集中整治形式主义、官...
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市教育局2021年上半年工作总结及下半年工作计划 (1)
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严格规范党费的收缴,做的及时上交、每期公示。加大教育培训力度,落实党员和党支部书记集中培训制度,组织全市X名中小学党组织书记参加全国中小学党校网络培训,参与度和测试成绩排在X省第一名。

4、驰而不息改进作风。面向基层、面向学校、面局机关及直属事业单位发放《市教育局机关、直属事业单位集中整治形式主义、官僚主义征求意见函》,广泛征求意见,归纳形成问题清单;向局机关干部发放《市教育局机关、直属事业单位形式主义、官僚主义突出问题自查情况表》,各自对照岗位职责正在认真开展自查。深入查摆形式主义、官僚主义存在问题,实行挂牌销号制度,切实巩固拓展作风建设成果。

(二)重点抓改革发展,教育事业发展水平不断提升

1、持续推进教育领域综合改革。重点推进7项改革:统筹推进市区义务教育优质均衡改革发展,市五届人大三次会议通过了《关于推进X市区义务教育优质均衡发展的议案》,市政府第X次常务会进行了专题研究,制定具体工作方案。推动普惠性学前教育发展,开展了规范幼儿园办园行为专项治理行动。稳妥推进高考综合改革,开展了高中基础条件评估,新建学科教室和功能教室X余间,稳步推进高中“分层分类、选课走班”教学改革,不断深化中考招生改革,出台了《X市深化高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》。加快发展现代职业教育,组建了以X职业技术学院为龙头的区域性职教集团。推进民办教育分类管理改革,明确了市区民办教育管理权限和职责。推进新时代教师队伍建设,继续实施教师素质提升工程。扩大“县管校聘”改革试点,以X市为示范,鼓励条件成熟的地方逐步开展试点。

2、统筹推进各类教育协调发展。学前教育抓普惠。全市统筹利用中央资金学前教育立项X个,新建、改扩建幼儿园的项目全部落实到乡镇和学校。加强学前教育规范管理,对X所省级示范幼儿园均顺利通过复评,对X所市级示范幼儿园进行了复评,对X所未通过市级示范幼儿园评估的幼儿园进行了回访,组织开展了学前教育宣传月活动。义务教育抓均衡。全面完成义务教育“全面改薄”五年规划(2021-2025)建设任务。全市“全面改薄”工程规划(2021-2025年)投入XX亿元,截至目前,全市资金投入完成率100%,累计争取中央和省级资金X亿元,校舍、运动场、设施设备五年规划任务开工率分别为XXX。4月中旬,根据省政府教育督导室统一部署,组织开展了城乡义务教育一体化改革发展工作自查。高中教育抓特色。开展高中教学改革,全市所有学校、所有学科整体推行改革推进“分层分类、选课走班”教学管理模式改革。推动普通高中从分层管理到分类管理,全市认定特色高中X所。支持X中学与海军机关继续开办海军航空实验班。职业教育抓融合。加快推进现代职业教育质量提升计划和产教融合工程项目,指导督促X所骨干中职学校做好3—5年的基础能力建设规划并实施好批复的中职奖补资金项目,重点加强职业学校基础设施建设和实习实训条件建设。按照中职发展引导奖补资金管理办法,加强对中职项目的过程管理工作和资金使用情况监管,加强绩效评价。深化产教融合,加强校企合(校校合作),促进X职教服务本地企业,服务地方经济社会发展。组织XX等职业学校(集团)完成2021年现代学徒制试点申报工作。市中职学校(集团)与XX签订校校合作;与XX等签订校企业合作协议。

3、创新教师队伍管理机制建设。创新补充机制。启动市直教育系统教师专项公开招聘工作,针对本科及以上毕业生,招考岗位XX个,现进入笔试阶段。全市事业单位打开绿色通道,招硕引博,市直教育系统提供岗位X个,X余人报名,现进入面试准备阶段。继续实施全市农村义务教育学校教师“空岗补齐”、“退一补一”机制,2021年全市共有岗位X个,现笔试已完成,正在面试阶段。继续推行农村小学、乡镇幼儿园全科教师定向委培,确定2021年全市农村小学全科和乡镇公办幼儿园教师定向培养X名。创新交流机制。完成上半年三区人才计划工作。开展名师送教下基层活动,“X名师基层讲学培训活动”在市实验小学、东坡小学举行,市直(城区)参训教师约XX人次。圆满完成2020—2021学年X教育局中小学教师跟岗培训任务。创新培训机制。组织全市音乐教师代表约X人参加“X”专项培训。争取2021年国培、省培计划向我市投放不少于X万人次。实施“中小学优秀校长培养工程”,建立XX培训基地。依托基地开展中小学、幼儿园校长(园长)培养培训,遴选小学、初中优秀校长各XX名,跟踪培养X年,培育一批X名校长。创新考核机制。落实《X市师德师风考核办法(试行)》,逐步完善师德考核常态化长效化工作机制。出台《关于加强高级职务教师考核管理的意见(试行)》,对获得正高级、副高级专业技术职务并已聘任的教师的专业成长、示范作用、履职尽责等情况进行考评,考评结果与聘任、职务、薪酬挂钩,连续两次不合格的,可依法依规解除聘用合同。在网上公告以来,已有X万多教师学习签到。

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