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穿“三防面料” 为主题教育“升升温”

穿“三防面料” 为主题教育“升升温”“九月中,气肃而凝,露结为霜矣。”霜降,不仅二十 四节气之一、秋季的最后一个节气,也意味着冬天的开 始。当前,第二批主题教育正如火如荼地开展,民间有 谚语“一年补透透,不如补霜降”,党员干部要牢牢抓住霜 降这一关键时节,用“三种姿态”做好...
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穿“三防面料” 为主题教育“升升温”
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穿“三防面料” 为主题教育“升升温”

“九月中,气肃而凝,露结为霜矣。”霜降,不仅二十 四节气之一、秋季的最后一个节气,也意味着冬天的开 始。当前,第二批主题教育正如火如荼地开展,民间有 谚语“一年补透透,不如补霜降”,党员干部要牢牢抓住霜 降这一关键时节,用“三种姿态”做好“防秋燥”“防秋郁”“防秋寒,为主题教育增加点暖意,让主题教育升升温

以“奋楫扬帆,正当其时”的奋进之姿,穿“防秋燥”面 料,让理论学习更加高效。霜降后,天气寒冷干燥,农 作物容易遭受霜害,不同群体也极易“上火”。这时候,党 员干部就一定要沉下心来,避免“上火”影响到工作和生活。面对主题教育的目标任务和即将到来的年终考核任务, 党员干部难免“心浮气躁”。这种时候,党员干部更要时常 保持“静气”,以习近平新时代中国特色社会主义思想的 “滋润灌溉”,以信仰之坚定、对党之忠诚、爱国之至诚杜 绝安不下神、立竿见影、急功近利,以鲜明的人民立场, 力戒浮躁顽疾,在心中深处镌刻张富清同志“党指到哪里, 我就走到哪里,打到哪里”的奋进之姿,以“我自岿然不动” 的稳健,洗去“浮躁感,做到凡事先想一层、先行一步,将自学、研讨、实践有机结合,用学习的“奋进之姿”预防 “秋燥”带来的“佛系病”,确保主题教育内化于心,取得实 绩实效。

 

以“鞠躬尽瘁,死而后已”的为民之姿,穿“防秋郁”面料,让调查研究更有奔头。夜雨无情落晚秋,夜风不懂 落叶愁。时令已到晚秋,面对一片肃杀之景,人容易抑 郁不乐。面对主题教育的目标任务,党员干部要提振“精 气神”,深悟担当作为的“精气神”作用。面对征地拆迁、老城改造等问题时,要整理好心情,调整好状态,以“我 是你的儿子”的真挚感情,以多施惠民之举、多办便民之 事、多解利民之忧作为一生追求,深入基层一线,与群 众坐一条板凳睡一个炕,端一个饭碗走一条路,做到既 看“高楼大厦”,又看“背阴胡同”,切实开展好调查研究, 找准问题症结,脚踏实地解难题。党员干部只有牢记“涉 浅水者见鱼虾,涉深水者见蛟龙”,将对群众的“亲劲”转化为为民办事的“拼劲”,才能预防“秋郁”带来的“抑郁症”, 确保主题教育外化于行,收获群众发自内心的“点赞”。

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