2023年主题教育民主生活会对照检查发言提纲

遵循主题教育专题民主生活会的工作计划，我专注于“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体目标，深入研读党的XX大报告、党章、《习近平著作选读》等规定内容，坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为灵魂指导，进一步加深了对本次专题民主生活会主题和内涵的深入理解。结合以学习为魂、以学习增智、以学习正风、以学习促行动的重要要求，在广泛征求意见建议、深化谈心谈话的基础上，参照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，紧紧围绕学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护党中央权威和集中统一领导，实行宗旨、服务人民，实事求是、严格落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党的政治责任六个方面，依照“三个摆进去”的工作要求，深入反思自身不足，透析问题根源，明确整改方案，现将自我对照检查的结果汇报如下：

一、上年度民主生活会整改措施落实情况

在过去一年的民主生活会上，通过群众建议、自我反思、同事协助、集体讨论等方式，我们共同识别出17个具体问题，涵盖7个主要方面：政治素养的不足，视野开阔程度的不足，“政治三力”的加强程度不够，理论学习的深度和广度有待提高，对党的全面领导的理解和实践尚不彻底，组织生活的开展力度不够，面对困难的决心和行动力不足，以及创新发展意识的缺乏。过去一年里，我一直在积极整改上述问题，在各项工作中始终将党的政治建设放在首位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提升政治能力和历练，用政治的眼光看待和解决问题，将坚决加强党的全面领导贯彻到工作的策划、推动和效果中。努力提高政治素养，强化责任担当，增强党性修养，培养沉稳的气质，已基本完成对7个方面问题的整改。在深入学习、理解和实践党的理论，增强改革创新意识，强化党性修养，提升工作标准等方面，与上一年相比取得了明显的进步和效果。但我仍将坚持不懈、持续提升，以奋斗的姿态继续整改，以求更多的提升和突破。

二、深刻检视存在的问题

（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习虽然持有正确态度并积极投入，但由于日常工作任务繁重，有时候难以将工作和学习的关系处理得当，因此系统性、深入性的学习并不多，对习近平总书记的重要论述、重大战略思想、重大决策部署的理解有时候过于片面，存在碎片化和应急性的现象。二是对于理论知识的理解和领会尚属浅薄。学习往往停留在表面，没有深入到实质，更缺乏对知识的系统性思考和研究，理论框架并不完整，未能通过现象看到本质，因此学习的效果并不明显，离深入理解和融会贯通还有一定距离。三是学以致用的转化并不紧密。将学习的成果转化为解决工作难题的有效手段的能力还有待提升，运用马克思主义的立场、观点、方法解决实际问题的能力亦需加强。在乡村振兴、源头治理、产业振兴等方面，对新形势新任务新问题的思考和研究不深入，没有将新的思想创造性地运用到相关工作中，解决制约X发展的瓶颈问题。

（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。始终坚守”两个维护”作为政治原则和基本法则，与以习近平同志为核心的党中央保持严密一致，坚决捍卫党中央的权威和集中统一领导。然而，对照自省，仍存在以下问题：一是“两个维护”的理论根基尚未稳固。对“两个确立”的理论、历史和实践依据的深入研究不够，对其重大意义的理解与体认不够深入，未能有效带领所管辖领域的党员干部将捍卫“两个确立”转变为践行“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。二是对“两个维护”的视野格局还有待扩大。尽管能站在全镇的发展全局高度思考和规划问题，但在理解上级精神、掌握重心节奏、拓宽工作思路等方面，缺乏全面思考的深度、工作站位的高度和大胆行动的力度。如：工作中偶现本位主义思想，过多关注分管工作的具体实际，过度考虑短期利益和自身困难，而忽视把握大势、考虑全局利益，甚至有时会陷入就事论事的倾向，未能从“国之大者”的战略高度看待工作。三是对“两个维护”的政治敏感度有待加强。政治历练和磨砺仍有不足，从政治角度观察和分析问题，做到眼明心亮、见微知著和行动迅速的能力有待提升。例如，对意识形态领域斗争的严峻性、复杂性和隐蔽性认识不足，缺乏必要的警惕性和鉴别力，管理意识形态领域的能力和水平存在短板，习惯于就事论事、经验办事，作为党员领导干部，反对负面言论和影响的力度和决心不够。