主题教育专题民主生活会个人对照检查材料（八个方面）

　　按照上级统一部署，根据《关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的通知》有关要求，本人认真对照此次民主生活主题，广泛听取意见建议，深入查摆自查自纠，深刻剖析问题原因，明确今后努力方向及整改措施，现就个人有关情况对照检查如下：

　　一、主题教育以来的收获

　　自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我积极参加组织生活，切实按照要求开展自学、集中学习、志愿服务等各项要求任务，收获颇多受益匪浅。

　　一是进一步提升综合素质。通过读原著、学原文、悟原理，并着力在在深刻理解党的最新理论成果的新思想、新观点、新论断上下功夫，更加深刻理解了党的最新理论成果的深刻内涵和精神实质，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。二是进一步强化作风底线。深入持久地加强习近平新时代中国特色社会主义思想学习，系统把握以人民为中心的发展思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高理论素养、政策水平、工作标准。严守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。三是进一步提振干事创业精神。依托主题教育学习，结合实际工作情况，我进一步树立强烈的责任感和责任心，敢于担当，在困难面前迎难而上，遇到问题，不退缩，不推诿，敢当尖兵。强化责任意识，敢于担当使命，把具体问题摆上“台面”、放在“亮处”，做到把服务百姓作为推动工作的力量之源，把初心和使命落实到本职岗位上、一言一行中，倾听百姓呼声，从点滴做起，做好人民公仆。

　　二、个人存在问题

　　（一）紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

　　一是对学习的深度还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习有时停留在理论知识方面，并没有上升到理论武装层次，往往只注重理论知识是什么、为什么，不注重怎么看、怎么办。二是对学习的内容还不够系统全面。学习时候有“偏科”现象，对习近平新时代中国特色社会主义思想中与自己分管工作相关的一些思想理论学得多一些，但对与自己工作无关的一些理论阐述就掌握得不够深、认识得不够透。