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交流发言稿:推动“两个结合”“六个必须坚持”真正入脑入心

交流发言:推动“两个结合”“六个必须坚持”真正入脑入心根据主题教育学习安排,我认真研读了《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》一书,我的体会是:书本内容不多,但内涵极其丰富;讲话言简意赅,但思想极为深远。在研读过程中,我结合实际深入思考,对照自身全面查摆,立足岗位深化认识,自己...
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交流发言:推动“两个结合”“六个必须坚持”真正入脑入心

根据主题教育学习安排,我认真研读了《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》一书,我的体会是:书本内容不多,但内涵极其丰富;讲话言简意赅,但思想极为深远。在研读过程中,我结合实际深入思考,对照自身全面查摆,立足岗位深化认识,自己对于习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的理解更加深刻,把握更加精准,运用也更加坚定。下面,我谈一谈自己在学习之后的一些思想感悟:

一、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论是我们理解把握伟大思想的“立足点”。党的二十大报告指出:“继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。”并用“六个必须坚持”作了具体阐述。这突出强调了伟大思想的丰富哲学内涵,也深刻阐明了马克思主义的世界观和方法论同样可以不断丰富和发展,同样可以中国化、时代化。牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论这个“立足点”,就能够帮助我们更加深刻领会“两个结合”的重大意义,自觉地基于中国历史文化和社会现实国情,理解马克思主义理论的中国式表达;更加系统地学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,自觉做到“六个必须坚持”,确保认识问题站得高,分析问题看得深,开展工作把得准。

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