区长2023年主题教育民主生活会对照检查材料

　　依照本年度主题教育专项民主生活会的整体规划，本人严格按照六大维度的标准，紧密结合个人的思想、职责与日常生活，透过加深学习讨论、广泛搜集建议、实施深入的交流沟通、明确查找主要问题并剖析其深层原因，从而确立了未来奋斗的方向。现针对个人自查自纠的情况进行汇报，如有不适之处，烦请诸位同仁指出并提出批评。

　　一、存在的主要问题

　　（一）理论学习方面。作为xx区长，我深知所肩负的责任之重。通过组织读书班、参与研讨会、参加中心组学习和自我学习等多种方式吸取理论知识，学习态度积极但尚未做到系统化、全面化、深入化。我的学习尚停留在浅尝辄止的阶段，未能深挖理论的精髓，还缺少由浅入深的剖析、学以致用的能力和追根溯源的坚持，与深入理解和全面掌握的目标仍有一定的距离。在学习的广度与深度、持续性和系统性方面还存在不足，时有急躁求成、选择性学习的偏差，导致学习效果不尽人意，未能实现真正的理解、掌握与应用。

　　（二）政治素质方面。尽管我始终坚守党的绝对忠诚，严守纪律、恪守规矩，能央定立场、提升政治修为，对党中央的号召有坚决回应、决策有坚决执行、禁令有坚决遵循，确确实实成为政治上的明白人、作风上的正人君子。但在政治敏感性和鉴别力方面欠缺，对负面思潮的识别和防范仍需加强，对一些问题的识别和矫正还不够鲜明。在意识形态领域的管控能力亟待提高。在传达和落实上级决策部署时，学习标准不够严格，有时态度马虎、对待不够严肃，对深度理解和领悟有待加强。面对区域发展的关键工作，缺乏全局性的高度审视，缺少宏观的政治视角和责任感，全区发展的工作思路和战略眼光有所欠缺。在融合新思想、新理念、新论断进入区域发展主轴时，缺少引领和合力，对发展的脉络握控不紧，推动事业发展的预见性和判断力需要提升，对时势的把握、全局的统筹能力有限，思维方式和方法需进一步改进，以更好地捉住机遇、挖掘潜力、解决难题。