在校党委主题教育第一次调研成果交流会上的发言

尊敬的各位领导，同志们：

习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会上发表重要讲话，指出“为党育才、为党献策”是党校始终不变的初心，强调“党校不是一般的学校，而是党的学校，是党的重要职能部门”“要做好理论研究、对策研究这个探索规律、经世致用的大学问”。新时代党校工作取得了哪些成绩、有什么样的经验、存在哪些问题、有哪些改进思路和举措？围绕这些问题，需要开展更为深入的系统调研。下面，我谈几点体会。

第一，将为党献策作为调查研究的出发点。党校既要献党的创新理论宣传阐释和推进党的理论创新之策，又要献为党和政府决策建言之策，还要献思想辨析、思想引领之策。一是坚持党校姓党的政治原则。党校的调查研究工作是为党的事业发展而开展的，首要关键是要坚持党校姓党，突出政治性。要积极的用好用活党校平台优势，积极发声、正确发声，宣传党的主张，当好党的创新理论的积极宣传者、马克思主义在意识形态领域指导地位的坚定维护者、用党的意识形态引导社会思潮的可靠排头兵。二是形成调查研究献策的机制。要进一步完善和巩固“党工委出题、党校主导、部门协同、学员参与”的课题研究模式，进一步优化党校科研生态，制定科学的科研激励约束机制，加大精品的激励力度，加大对科研人员安安心心搞科研、高高兴兴写文章的保障力度，形成调研和科研活力竞相迸发、充分涌流的生动局面。三是深挖学员决策咨询的潜能。党校教师理论素养强，党校学员实践经验丰富，可以实现优势互补。借鉴中央党校“两带来”经验，加强教学科研深度互动，力求实现课题选得准、写得实、用得上、推得出。同时，要以党校学员为纽带，邀请各行各部门的专家学者组建联合智库，围绕党（工）委、管委会的中心工作和社会热点难点问题开展研究，提出有价值的对策建议。