文旅系统2023年度主题教育专题民主生活会班子对照检查（含政绩观+反面典型案例）

　　根据2023年度主题教育专题民主生活会的总体安排部署，市文化和旅游局党组聚焦主题，坚持问题导向，在认真组织学习教育和广泛征求意见建议的基础上，认真对照检查，深刻剖析原因，提出了整改措施和努力方向，现查摆剖析如下：

　　一、2022年度民主生活会查摆问题整改情况

　　2022年度民主生活会和巡视整改专题民主生活会共查摆问题18个，“落实意识形态工作有短板、对巡视问题整改的督导检查比较缺位”等18个方面的问题已基本整改完成。同时，主题教育调查研究共发现问题17个，12个问题已整改完成，5个问题因暂未完成/需长期坚持。对暂未完成的事项，将结合此次民主生活会查摆问题，一并纳入台账抓好整改落实。

　　二、问题查摆

　　（一）学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想方面

　　一是存在“任务观点”。学习程度不够精细，部分班子成员把政治理论学习当成了“软指标”，更多精力放在了核心业务等“硬指标”上，仅满足于按照规定的时间节点完成主题教育学习动作，从心理上将学习A新时代中国特色社会主义思想截止时间定格在1月底，对党的创新理论学习的长期性认识不足，仅仅满足于党组、党委集中组织的学习内容，自主学习不经常、不深刻，对市里下发的党员自学6本书籍不够重视，在多次督促下，部分班子成员才完成2本书籍的自学。

　　二是工学矛盾处理的不够好。对抓好党的创新理论学习的理解和认知不够，不能很好的处理好工学关系，孰轻孰重把握不到位。客观上受工学矛盾影响，学习时间受限，不能很好的落实理论学习制度，参学率、补学率偏低，班子成员参加党组理论中心组学习、机关集中学习时有早退的情况，带头学习的示范作用发挥的不够好。本年度组织周五集中学习30余次，班子成员参加过不足半数的情况9次，占比接近30%。

　　三是学用结合不够紧密。在学习“量”和“质”的关系把握上有失偏颇，有时习惯把“看过了”当作“学懂了”，把“学懂了”当作“悟透了”，没有从系统层面、立足实际整体把握、融会贯通，一定程度上影响了认识、分析、解决问题的能力。2023年，在全国宣传思想文化工作会上首次提出了A文化思想，为我们如何进一步做好宣传文化工作指明了方向，我们虽然组织了领学，但对如何贯彻落实缺乏应有的思考。