第二批主题教育专题组织生活会个人检视材料（四个方面）（2）

　　依照第二批单位基层党组织开展主题教育专题组织生活会及民主评议党员的通知要求，结合自身思想与工作实际，遵循党员标准，深入查摆问题，并制定相应整改措施。以下为具体情况阐述：

　　一、个人检视四个方面的问题及不足

　　（一）检视学习贯彻党的创新理论情况。高度重视理论学习，积极培养理论思维，认真参与每次组织活动。在集体学习与讨论中，悉心听取各方意见，精心准备自身发言，及时解决思想问题，以实现自我提升。不断丰富理论学习内容，积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习总书记在省部级主要领导干部学习专题研讨班上的重要讲话《更好把握和运用党的百年奋斗历史经验》、《习近平谈治国理政第四卷》以及党的XX大报告、《求是》杂志重要文章。紧密关注党的创新理论，充分利用学习强国等学习平台，深入挖掘理论知识富矿，提升自身理论知识素养。针对主要问题进行深刻查摆：一是关于学习主动性方面，显然存在不足，仅仅依赖下发的教材和资料，以及集中教育的学习方式，缺乏自主学习的意识。二是在学习成果方面，表现为对理论知识的掌握过于浅尝辄止，未能将其内化于心，进而付诸实践。

　　（二）检视党性修养提高情况。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神方面，本人始终保持严谨态度，认真执行党的基本路线，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、切实做到“四个服从”。在严守政治纪律和政治规矩方面，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。然而，在实际工作中，本人认识到仍存在一定的差距和不足，主要问题如下：一是艰苦奋斗意识逐渐淡化，许多人认为，随着生活条件的改善和待遇的提升，不必再过分节俭，忽视了党的优良传统。然而，每一名党员都应意识到，继承和发扬党的艰苦奋斗精神仍需不懈努力，持续推进。二是意识形态管控不够到位。身边的少数消极言论未能及时制止，体现出党员的政治责任感不够强烈。另一方面，自我批评的力度有待提高，在工作方法上虽明知存在不足，但勇于改正的精神不足，抱有“任务完成即可，领导不批无妨”的观念。