2023年学校党支部书记“六个带头”

个人对照检查材料

根据市教育局党委《关于开好2022年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，近期，我紧扣会议主题，深入学习xx精神，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，并积极参加中心组集中学习和研讨活动，紧密结合个人思想工作实际，通过征求意见、谈心交流和个人自查，深入查摆自身存在的差距和不足，深刻剖析根源，认真制定整改措施，明确了下步努力方向，进一步坚定了团结带领全县党员干部以奋发有为的精神，贯彻落实XX作出的重大决策部署的信心和决心。下面，根据此次民主生活会要求，我紧紧围绕”六个带头”开展对照检查，现将对照检查情况汇报如下，不妥之处还望各位同志批评指正。

一、存在问题及具体表现

（一）在带头深刻感悟"两个确立”的决定性意义，增强"四个意识”、坚定”四个自信”、做到”两个维护”方面。坚持带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持政治立场不移、政治方向不偏，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。组织召开县委理论学习中心组学习，深刻领会精神实质，准确把握核心要义，坚定不移用“两个确立”这一马克思主义中国化最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。但对照理论学习高标准严要求，还存在一些不足。一是理论学习不够深入。虽然注重运用新思想新理论武装头脑,能够认真学习研读规定书目，不断提升自己的理论水平，但客观上忙于事务性工作多，牵扯了大量的精力，静下心来全面系统、原原本本学习的时间比较少，对一些新思想、新论断反复咀嚼、深入钻研的还不够。二是没有充分运用理论指导实际。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”方面，执行力不强。自己没能充分运用创新理论指导工作完成任务，实践经验缺乏，实践经历不丰富，实践积累不全面。在践行为人民服务的宗旨意识上有差距，没能完全以群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。