按照主题教育民主生活会的安排，我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习贯彻党的二十大精神，坚持读原文、学原著、悟原理，严格对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面，结合自身思想、工作、学习、工作实际，深入开展面对面谈心谈话、广泛征求意见建议，深入查摆剖析问题，制定整改措施。现将对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题

（一）在理论学习方面。一是理论学习还不够系统。虽然我一直以来都是以高标准、严要求来抓自身理论学习，但有时还存在不能很好地处理“工”与“学”的问题，学习的全面性、系统性有待加强，存在“零敲碎打”“急学急用”的现象。二是学深悟透还有差距。存在把理论学习当成了“软指标”，真正静下心来系统学习、潜下心来认真钻研不多，仍存在碎片化、急就章等现象，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还有差距。比如，对学习《习近平著作选读》简单了解、缺乏深入研究的情况，对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深，仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。三是实践运用还有差距。学习时结合思想工作实际不够紧密，面对新形势、新要求，把学习成果转化为指导实践的意识和能力都有差距，还不善于运用创新理论的指导，解决问题的惯性思维、路径依赖依然存在，推动工作求稳多于求新。虽然提出了一些思路，但举措成效不够明显。

（二）在政治素质方面。

一是政治敏锐性不够强。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，没有很好的讲从政治的高度去认识和把握实际问题，对社会上一些错误言论辨别力不强，对社会上、网络上出现的一些错误言论，不能及时给予制止，对歪风邪气斗争不够。二是落实上级决策部署不够彻底。在落实党中央和省、市委各项决策部署时，深入研究思考破解问题瓶颈的办法不多。对一些重要工作、重大事件，缺乏主动性、预见性，在贯彻落实中央，省委和xxxx决策部署时，对标执行不够到位、不够精准，安排部署的多，缺乏抓落实的实招，工作标准不够高、要求不严，特别是在落实中碰到困难时，积极主动协调、想办法克服的少。三是大局观念不够强。没有正确处理好民主与集中的关系，对民主与集中的统一性、整体性把握不准，有时片面地、过分地强调民主，忽视集中领导的主导地位。研究讨论问题、发表意见事先沟通少，容易出现因意见不一致产生矛盾、影响团结；有时对自己分管的工作不善于提出见解，多数是“没意见”，议事决策民主氛围不浓。