银行系统主题教育专题民主生活会班子成员相互批评意见

1.党性修养不够强。理论学习的紧迫感和危机感不强，比较满足于一般性学习，带着问题学、深入思考学做得还不够。比如在学习过程中，较少把习近平新时代中国特色社会主义思想与xx高质量发展有机结合起来，在学懂、弄通、做实上需要再加强。

2.在工作中，敢闯敢试、攻坚克难的改革创新精神不够突出，比如在落实行业高质量发展战略时，对分管工作的超前思考谋划还不够深入，我市xx各项指标还处于比较落后的局面；在吸收其他行业、其他单位好的经验做法，开阔工作思路上仍需进一步加强。

3.强化理论武装、坚定理想信念的自我要求不够严格。个人学习方面仍然存在一定的“实用主义”倾向，系统学习理论不多，一定程度上满足于“会上讲”、“稿上念”，联系工作实际潜心思考、运用理论指导实践仍不够充分。

4.责任担当不够强烈。在抓好队伍建设上欠缺行之有效的方法和超前部署的思维，特别是在如何打造一支适应高质量发展要求的人才队伍上方法不多、成效不够明显，全市系统专业技术队伍建设及发展通道设置进展缓慢，对于xxx建设的谋划还不够深。5.党性修养放松，标准定位不高。主要表现在：主动学习、终身学习的意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解得还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题，未能很好地做到将理论学习思考与本职工作有机结合起来。

6.干事创业的闯劲不足，担当作为的举措不新，主要表现在：xx部分工作的前瞻性、系统性和预见性不足，例如在近些年全市xx工作不断取得新突破的同时，未能及时对xx的处理给予高度重视，导致当前xx积压，协调处理难度极大。

7.先锋模范作用发挥不充分。主要表现在：理论学习上带动作用发挥还不够充分，对分管部门、分行党内集中学习情况督促指导较少，对如何采取有效措施带领党员和群众共同学习、共同进步还缺乏深入思考。

8.宗旨观念不够牢固，为民服务观念不强。主要表现在：联系基层群众还不够密切，调查研究还不够深入，举措不够创新。比如：由于到xx任职时间不长，对我市系统作风建设过程中存在的深层次问题，还缺乏深入的调查研究，对基层一线的情况把握不够充分。

9.在抓实理论学习上还存在差距。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想学原著、读原文、悟原理做得还不够，缺乏深入研究和思考，没有很好地处理好工学矛盾。政治理论学习的系统性、主动性还有待进一步加强，一定程度上存在以业务工作代替理论学习的现象。例如日常事务多，理论学习多是通过学习中心组集中学习、传达文件、听取报告等方式进行，个人自学相对较少，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。