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学校2022年组织生活会个人对照检查材料(含治疆方略)

根据学校党委《关于召开2022年度组织生活会的通知》的相关要求,本人紧扣会议主题。会前,认真学习了党的二十大精神、自治区党委十届七次全会及习近平总书记关于新疆工作的重要讲话精神和重要指示批示精神,聚焦“对照习近平总书记的号召和要求,对照新时代党的治疆方略,对照党员义务,对照自治区“四个合格”党员正向...
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根据学校党委《关于召开2022年度组织生活会的通知》的相关要求,本人紧扣会议主题。会前,认真学习了党的二十大精神、自治区党委十届七次全会及习近平总书记关于新疆工作的重要讲话精神和重要指示批示精神,聚焦“对照习近平总书记的号召和要求,对照新时代党的治疆方略,对照党员义务,对照自治区“四个合格”党员正向标准和反向指标,对照“三学三亮三比”争当先锋行动要求”等五个方面,认真对标自查自省,对自身存在的问题进行了检查剖析,明确了以后努力方向和整改措施。现作如下对照检查:

一、查摆的问题

(一)对照习近平总书记的号召和要求。有时为急于完成支部书记安排任务,在自己对如何贯彻落实缺乏全面和深刻的思考,很多时候都是校领导安排做什么,按部就班,好多工作特色不明显,抓手和载体不实在,操作实施办法不具体。在理论把握和学懂弄通做实方面做的还不到位,尤其是在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导教学实践上还不是得心应手。

(二)对照新时代党的治疆方略。对党的一系列关于民族宗教政策学习不够深入,特别是对习近平总书记视察新疆重要讲话精神学习还没有真正学深悟透,抵制“三股势力”“两面人”思想渗透、侵蚀的自觉性和敏锐性不强。对一些非表面的宗教极端活动及现象认识不到位,对暴恐活动和极端思想的洞察力仍然有欠缺。

(三)对照党员义务。平时在办公室呆得多,深入一线、深入基层调查研究少,了解掌握情况,主要还是靠材料、电话,还没达到亲知、深知、真知的要求,久而久之,与群众之间有了距离。主动深入基层开展调查研究不多,倾听群众的意见和呼声不够,很少入户和老百姓面对面的交流,特别是所帮扶的村去的多,其他的村去的少,导致开展工作效果不好。

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