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(19篇)关于建筑学实习个人鉴定报告材料汇编

关于建筑学实习个人鉴定报告材料汇编(19篇)篇1:一、实习目的及任务:1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养我们的空间想象能力,提高识读工程图的能力。3...
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(19篇)关于建筑学实习个人鉴定报告材料汇编
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关于建筑学实习个人鉴定报告材料汇编

(19篇)

篇1:

一、实习目的及任务:1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养我们的空间想象能力,提高识读工程图的能力。3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。4、通过实习,培养我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。5、通过实习,让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识,让我们也早些认识我们将要面临的工作问题,为以后实际动手能力打下坚实的基础。二、实习地点及时间实习地点:青岛市中心、青岛市崂山区、青岛市城阳区等实习时间:20xx年06月11日——20xx年06月15日三、实习组织安排及实习情况6月11日,由学校老师带领我们全体实习同学到青岛市崂山区在建的市民文化中心建筑工地进行了实习参观。下午,在青岛市中心参观了市区的各种建筑。12—15日,我们宿舍自成一个小组,在城阳区的个别建筑工地进行了参观学习。同时也了解了一些城阳的建筑形式。实习期间,无论是老师带队还是小组活动,我都积极参加,没有旷掉任何一次实习机会。每一次参观学习,我都会积极发问,认真记录,回来后及时整理好当天所学到的知识,在这短短的一个周的实习中受益匪浅。

篇2:建筑学实习报告

一、实习目的和任务:通过在设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验自己在校的学习成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到满足未来就业实际的目标。1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。3.结合实际工作,进行建筑施工图的设计和绘制。二、实习内容:1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。3.指导老师检查指导实习工作。三、实习时间:xxx四、实习单位:oxxx五、实习经过:在刚刚结束的暑假里,我来到oooooo公司实习。一开始,在经过ooo老师的详细介绍和对我的耐心教诲,我认识到此次实习的重要性,我们在实际工作中与在学校学习的不同。接下来的一个月的实习期里,我进一步了解了建筑设计的深刻内涵,毕竟,学校的建筑学学习是较为理想化的,与真正的建筑师的工作还是有很大差别。在这里,我对建筑学的认识从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度。同时,对具体设计流程,平面图,剖面图等图纸的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,我相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的一些小小经历和心得体会。最初,当我来到公司时,看到公司里正在紧张工作的建筑师们,有点不适应,虽然和专教一样,每个人有自己的工作空间,有自己的桌椅电脑,但气氛有些许不同。环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,我觉得我觉得有些不安,但又充满希望,想要努力做好这份实习工作,学习自己在学校接触不到的一些知识,完善自己的知识面,并收获一些工作经验。为了了解我工作能力的,ooo老师仔细看了我们以前在学校的设计图,指出了里面的一些问题,同时也给了我许多改善意见。虽然我的图面没有让他很满意的地方,但是他对我的创新能力给与了一定肯定。这使我意识到平时在学校学习和实际工作的差距,更让我坚定了在这里踏踏实实学习规范画法的信心。刚开始的我的工作被安排的满满的。在请教了同事后,我了解到做一个建筑的整个流程。建筑物的形成、流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)——进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。对这一些方面有了大致的了解后,我开始了施工图的设计和绘制的工作。参与施工图设计和绘制工作,老师一次次耐心地指出一些问题和我考虑不到的方面,我发现对于建筑师来说经验的重要性,这还是有套路可循的,你得通过一点点的工作积累来发现和了解。另外,好的施工图是在多次修改中完成的,由此我学到很多。此外,这次的实习是我的软件绘图技能有了提升。由于之前在学校的设计课里,只有大三的下学期要求CAD出技术图纸,我的CAD用得并不像使用SketchUp一样自如。在这里的实习使我的软件技能娴熟,也学会了一些以前做自己方案的时候用不到的操作。有时会出现错误,影响下一步的操作,在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行更加深刻的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。另外,实习中,也更真切地理解了建筑师们尽自己所能地让建筑向更好的方向发展,但同时,决定建筑发展方向的不仅只有建筑师,还有建筑的最终消费者——甲方。方案在不同阶段都必须经历和甲方的交流修改后才能继续前进.理所当然,作为建筑师,设计是方法,而为人们创造舒适的工作,生活空间才是目的。在实习中,我也认识到只有热爱生活的建筑师才能创造出舒适,理想的空间。所以,技能固然重要,但是一颗热爱生活,珍惜生活的心更是可贵。六、实习心得经历了这次暑期实习,我发现才发现自己大学三年学的知识的确和工作有很大差异,在这里进行了施工图的设计和绘制。在我觉得,实习是对自身专业知识的完善,但我仍需继续努力地进行学校的学习,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。通过与其他同事的交流,一些以前只是在课程里接触过的规范方面的内容,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,有了更深刻的体会。总体来说,我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。首先,这次实习达到了我设定给自己的要求:了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在设计和制图的过程当中,让我加深了对设计以及细节的认识。建筑学毕竟是个综合学科,需要我们了解非常多综合的复杂问题,学习的路也还很漫长。相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的学习和工作中能够完善自我。

篇3:建筑学实习报告

实习报告的格式实习内容专业(本/专)年级班级学号姓名指导教师实习单位时间实习报告要求1.封面―指定样稿2.纸张―B5纸标题:字体―黑体;大小―小三~小四正文内容:字体―宋体;大小―小四左右页边距:2厘米3.内容提纲前言一、实习目的二、实习时间三、实习地点四、实习单位和部门五、实习内容:要求字数不低于5000字六、实习总结附:指导教师评语:实习报告成绩:指导老师签名:年月日建筑学实习报告范文一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础,更好的走向社会。二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法,学习先进的施工技术和施工方法。熟悉图纸的绘画,加强读图的能力。协调各工种之间的矛盾,处理好工地上出现的各种问题。三、实习工程x市x村廉租房二期一标(x建筑工程有限公司)四、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。1、测量工程测量所用仪器必须有出厂合格证,工程所用的仪器误差应在规定范围内。水准仪误差范围为小于或等于25mm。经纬仪误差范围为小于或等于25毫秒,测量时应检查所用仪器不得有损坏,测量所得结果误差不得超过20mm。2、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,并送至质检站出质检报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,若钢筋在现场加工,其制作加工工序为应为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎→自制质检。3、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。范本及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时范本及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。4、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求,混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定:a、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;c、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;d、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;e、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。5、砌筑工程应做到横平竖直,砂浆饱满,内外搭砌,厚薄均匀,上下错缝,砌筑中所用材料应有产品合格证书,产品性能检测报告(块材,水泥,钢筋,外加剂等)主要性能要进场复验报告。

篇4:建筑学实习报告

实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会,实习是我们了解社会的第一站,今天我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼。以下是我了解到的工程情况。通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性,比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护等等。在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值。下面我就本次的实习过程做以下报告实习简况,实习内容:学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。(一)建筑学知识参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。(二)房屋构造通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。

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